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英语教研组工作总结汇报表

来源:网络收集 时间:2026-09-10
导读: 英语教研组工作总结汇报表 2008年度 英语教研组工作总结汇报表 英语教研组工作总结汇报表 市级基本功竞赛、 评优课获奖情况 省级以上一等奖加 2’,二等奖加 1.5’,三等奖加 1’; 大市一等奖加 1.5’,二等 奖加 1’, 三等奖加 0.5’; 市区一等奖加 1’, 二等

英语教研组工作总结汇报表

2008年度 英语教研组工作总结汇报表

英语教研组工作总结汇报表

市级基本功竞赛、 评优课获奖情况

省级以上一等奖加 2’,二等奖加 1.5’,三等奖加 1’; 大市一等奖加 1.5’,二等 奖加 1’, 三等奖加 0.5’; 市区一等奖加 1’, 二等奖加 0.5’, 三等奖加 0.2’;(加 分不超过 10’)

具体内容:

辅导学生获奖

(集体或个人)省级以上一等奖加 1.5’,二等奖加 1.2’,三等奖加 1’; 大市一 等奖加 1’,二等奖加 0.8’,三等奖加 0.5’; 市区一等奖加 0.8’,二等奖加 0.5’, 三等奖加 0.2’; (加分不超过 10’)

具体内容: 教育科研工作 本栏得分 2 (基础分满分 11’) 参与市级以上课题 100%(5’) ;90%以上(4’) ;80%以上(3’) ;70%以上 人数比例 (2’) ;60%以上(1’) ;60%以下(0’) 。 12 篇以上(6’) ;10 篇以上(5’) ;8 篇以上(4’) ;6 篇以 上(3’)√ ;4 篇以上(2’) 篇以上(1’) ;1 篇以下(0’) 。 ;2 具体篇目(姓名、题目、刊物、时间和获奖等级) 本组发表或获奖论 文

谢俊 《小议英语整体教学改革》 二等奖 方忆《浅谈如何提高英语课堂教学的有效性》 三等奖 周黎黎《让英语课堂成为孩子自主学习的舞台》 三等奖 《班主任工作——谈话的艺术》 三等奖 以上均发表于苏州市教育学会 朱素音 《努力教好每一个学生》 发表于《苏州教育》

本栏得分 14.5 (基础分满分 19’) 下半年 20 篇以上(5’) ;15 篇以上(4’) ;10 篇以上(3’) 校园内网发表文章数 ;5 篇以上(2’) √ ;2 篇以上(1’) ;0 篇(0’) 。 有一个得 0.5’,满分 2’, (2’) ; (1.5’) ; (1’) ; (0.5’) 教师主页个数 √; (0’) 。 20%以上(5’)√ ;10%以上(4’) ;5%以上(3’) ;3% 信息化整合课比例 以上(2’) ;1%以上(1’) ;0%以上(0’) ; 安博管理平台、资源库建 八个组相比:第一二名(7’) √ ;第三四名(6’) ;第五六 设情况 名(5’) ;第七八名(4’) ; 本组其他获奖或称号 本栏得分 5 集体获奖 个人获奖省级集体获奖加 3、2.5、2 分;市局级集体获奖加 2、1.5、1 分; (加分不超过 5’) 优秀教研组 省级教师个人获奖,加 2、1.5、1 分;大市教师个人获奖加 1.5、1、0.5 分,市区 或局级教师个人获奖加 1、0.5、0.2 分;

(加分不超过 5’) 董琳波获得苏州市教坛新秀;俞飞获同题开课一等奖;

教育信息化工作

其他特色工作 以备课组为单位,各年级组充分发挥团队合作精神,开展集体备课活动,共同钻研教材, 全面提高教学有效性,收效很好。教师积极开课,注重磨课,认真评课,在教学实践中思 考教学艺术性,提高教学的质量。教研组积极参与三校同题开课活动,并且取得极佳的成 效。教研组成员积极参加《教艺》的编写工作。教师注重自身水平的提高,通过平时的积 累,写很多论文发表并获奖。很多英语教师是班主任,管理班级尽心尽力,班风较好,工 作成绩突出。

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