语文S版五年级上17《十年后的礼物》PPT课件

礼物

---赠送的物品

什么时候你会收到 礼物？在你收到的许多 礼物中，你觉得哪份礼 物最珍贵？说说你的想 法。北关小学 陈老师

“十年后”说明了什么？

说明等待礼物的时 间之长。小院镇同心九义校 北关小学 陈老师 康纪国

初读课文，整体感知

当你看到这个题目的时候，你想到了 什么？你又想知道什么？十年后的礼物是什么？ 谁送的礼物？送给谁？

课文讲了个怎样的故事？

十年后，( 达格妮 )十八岁时在 露天音乐会上收到了( 爱德华· 格里格 ) 送给自己的礼物—(一首乐曲送

)。

喧哗 珍贵 陶醉 旋律北关小学 陈老师

咆哮 曙光 双颊 沉浸

huà

lǜ

Xuān

huá 哗

桦

律

喧(

(白桦) (旋律)Páo Xiào Zāo 糟 Liàn 链

喧哗)Zhēn

咆

哮

珍

(项链) (珍贵) (咆哮)(糟糕)Jiá 颊 Shǔ 曙北关小学 陈老师

(双颊)

(曙光)

根据提示，划分段落:第一段( 1—3 ):写守林人的女儿达格妮18岁了,第一次来 到奥斯陆,但在参加音乐会的时候,听到了报幕人报告音 乐家要将得意之作献给她. 第二段(

4—5

):写达格妮想起了十年前的一次相遇.

第三段( 6—8 ):写音乐会结束后,达格妮深受感动,并 对生活充满了热爱.北关小学 陈老师

《十年后的礼物》这篇课文记叙了挪威 音乐大师爱德华· 格里格信守诺言的故 事，十年前他答应送给守林人的女儿达 格妮一件很好的礼物，十年后他用奇妙 的方式将礼物送给了达格妮，使达格妮 感到无比激动和幸福。

北关小学 陈老师

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爱德华· 格里格：(1843-1907)挪威最杰出的作曲家。十六岁时写出了第 一部交响曲，并得到好评。他是个多产作曲家， 写有八部交响曲、三部舞剧、五部协奏曲及大

合唱、室内乐、钢琴曲和标题交响乐作品等。他的作品巧妙地将古典和现实紧密结合在一起， 风格独特，他曾先后获英国剑桥大学和牛津大 学授予的音乐名誉博士衔。他在挪威的威望很 高，逝世后受到国葬。北关小学 陈老师

历经十年的承诺一份珍贵的礼物爱德华

诚 信北关小学 陈老师

名言失足，你可以马上恢复站立; 失信，你也许永难挽回。

——

富兰克林(美国)

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再读课文，深度理解达格妮收到礼物后心情又是怎样的呢？用“——”划出能 够反映达格妮心情的句子。

忽然，她坐直了身子，睁大了眼睛，她几乎 不相信自己的耳朵。 起初，由于心情激动，她无法静听音乐。 渐渐地，她不由自主地沉浸到乐曲中去了。 达格妮听完乐曲，眼泪流满了双颊。她竭 力抑制住呜咽，弯下身子，把脸埋在双手里。 音乐会结束以后，

这位十八岁的姑娘走到 海边，面对大海高声说：“生活呀！我爱你— 北关小学 陈老师 —”

达格妮惊讶是因为_______________________这个有名的音乐家怎么会知道她 的名字，而且将一支乐曲献给她 呢？北关小学 陈老师

达格妮不由自主地沉浸到乐曲中去了，她听 到了森林的喧哗，大海的咆哮，小鸟的鸣唱， 牧童的笛声……

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想一想的鸣唱 、牧童的笛声…… (城市)的(喧嚣) ……啊， 她明白了。 她还听到了……? 在这份音乐礼物中， 还会存在什么呢？

` 、 大海的咆哮 、小鸟 她听到了森林的喧(xuān)哗

她听到森林的喧哗，大海的咆哮，……( ) 的 ( )……”北关小学 陈老师