学习徐召伟先进事迹心得体会(2)

　　我认为徐召伟作为一名教师是“纯粹”的。他是真正的为了育人而从事教育事业，十多年的支教生涯，艰苦的环境，落后的设施，没有大城市的热闹喧哗、纸醉金迷，偏居一隅默默无闻，只为贫困地区孩子们的学习与未来。徐召伟敢于追随自己的内心，勇于实现人生价值，他践行着当今时代使命，用智慧助力贫困地区精准脱贫;他践行着新疆兵团精神，用实际行动激励了石河子大学师生扎根边疆、献身边疆;他践行着石河子大学“明德正行、博学多能”的校训，不仅担任文化课教师，还兼任足球教练，真正体现了“博学多能”的涵义。

　　十几年来，徐召伟始终以一颗执着而热情的心面对孩子们，令人感动。课上他是一名老师，课下他是孩子们的朋友，不论学习还是生活，徐召伟给了这些贫困地区的孩子们无微不至的关怀和照顾。触动我泪点的片段是当他送别父母，离开校园的那一刻，孩子们哭着围上来喊着“徐老师你别走，我们舍不得你”。他已经成为了孩子们的精神支柱，这才是一名教育者应有的样子，一心为学生、不求功名利禄。

　　通过学习，我更有了一种深刻的体会，一个人的价值不在于他身价几何，也不在于为推动人类进步做出多大贡献，而在于他能否热爱自己的事业、甘于奉献，平凡的人往往也是最伟大的人。实现人生价值不一定要身居闹市，精准扶贫，落后地区也是我们施展才华的舞台。

　　石河子大学始终坚持为党育人、为国育才，坚持“以新疆兵团精神育人，为维稳戍边服务”，学习徐召伟校友先进事迹就是为了进一步坚持和弘扬这一精神传统，培养学生勇于奋斗、甘于奉献的精神品质。

　　近日，我们学习了徐召伟老师的先进事迹。徐召伟为我校文学艺术学院汉语言文学专业2001级校友，2005年毕业后开始支教生涯，现为贵州省大方县对江镇元宝村希望小学支教教师，不仅任教语文、数学等科目，还担任体育老师，组建起40人的足球队，多年包揽下全县中小学组男女比赛冠军。2018年，荣获“马云乡村教师奖”。

　　当学习完徐召伟的先进事迹，我认为他最值得我们学习的地方是他的责任心和事业心。他的责任心充分体现了对学生的尽心，对工作尽责，对社会尽职，充分体现了他敢于负责，敢于担当的精神。向徐召伟老师学习，就要树立强烈的责任心和事业心，把岗位作为社会责任把工作当作对事业的一种追求，满腔热情地全身心投入到各项工作之中，踏踏实实地做人，兢兢业业地工作，力争在平凡的工作中创出不平凡的业绩。

　　徐召伟老师的典型事迹和高尚师德，感人肺腑，催人奋进，使我对“爱与责任”有了更一步的认识。爱事业如爱生命，他的事迹鼓舞着大家，也激励大家，我们要像他那样，怀着对工作的爱，对学生的爱，热爱教育事业、忠诚教育事业、献身教育事业。徐召伟老师在这平凡的岗位上做出了不平凡的事迹，是我们学习的楷模。

　　托尔斯泰说过：“如果教师只有对事业的爱，那么他是个好教师，如果教师对事业的爱和对学生的爱融为一体，他就是一个完善的教师。” 徐召伟老师有崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神，感人至深，催人奋进。他热爱学生、尊重学生、关心学生，以爱执教，刻苦钻研教学业务，不畏艰难，积极进取，拥有创新的高尚师德。通过学习，我深刻体会到，作为一名乡村教师，对于任何学生就是一个"爱"字。以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难，不厌其烦的耐心指导，当学生做错了事的时候，指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生，用父亲般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习，在快乐中成长。我们要以最美教师为榜样，加强理论学习，提高理论水平，更新观念，努力钻研业务，爱岗敬业，在自己的工作岗位上兢兢业业，勤勤恳恳，扎扎实实得学习。

　　教育不是一人的事业，而是整个中华民族的事业，因此教师要具备高度责任感、使命感，把这个工作当作一种事业的追求，全身心的投入到工作中，敢于担当、勇担重任、尽心尽责，在平凡的岗位上创造不平凡的业绩。

　　总之，作为徐召伟老师的校友，更应该奉献自己的一片爱心，去关爱那些需要关注的身边的人。当他们遇到困难时，我们伸出热情的双手，做一个善良有爱心的人。

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