学校意识形态工作领导小组及工作职责范文(通用5篇)(2)
成员:王丽娜、徐波、刘春利、孟毓军、罗万国、谢汝东
领导小组下设办公室
主任:杨劲松成员:王丽娜、孟毓军
五、场所管理
学校意识形态重点场所要加强管理,学校会议室和功能室不对外开放使用,学校举行论坛讲座等要及时向学区总支、区教委报备,同意后方可实施。
六、认真做好工作情况及相关资料的上报和归档工作
向学区总支和区教育工委及时报送工作计划、学习情况简报、总结等材料;建立健全档案,资料整理归档,以备查。
学校意识形态工作主要内容21、强化党政协同,完善意识形态工作领导体制
党政协同,既包括坚持和完善党政共同议事制度,即党委领导下的校长负责制以及学院党政联席会议制度,也包括建立和健全工作协同促进制度,在各层面推行干部交叉任职制度,以有效增强各级干部对党政工作的全面认识和统筹推进。
2、强化部门联动,完善意识形态工作运行机制
部门联动,可借鉴新闻传播领域的“中央厨房式”理念,推行“汇聚信息、集中研判、多元联动、及时互馈”的“上下往复”的闭环式工作模式。
第一,“由多到一”,实现信息汇集。高校意识形态工作部门涉及宣传、组织、统战、教务、科研、学生、保卫、信息化等职能部门以及各院系所等教学科研部门,这些部门涉及意识形态安全,信息应及时报送联动工作领导小组办公室。
第二,“去粗存精”,实现精准研判。一般信息由宣传部门研判,重要信息由各方联合研判,并作出相应工作安排。
第三,“由一到多”,实现多元联动。根据研判结果,由各部门在各自工作领域协同应对,共同发力,形成合力。高校意识形态的阵地建设一般包括课堂、网络、校报、广播、电视、论坛、讲座、报告、教材、涉外项目等等,意识形态载体多样,阵地之间要联手聚焦、积极应对。
3、强化分工负责,夯实意识形态工作责任体系
分工负责,主要是抓好明责、履责、问责三个关键环节。
一是明晰责任主体。意识形态工作的责任主体与高校内部治理结构密切相关,一般来说,包括六个方面责任主体,即“当事人”“条状管理部门”“块状管理部门”“协调单位”“分管领导”和“主体责任者”。
二是细化工作流程。工作流程是工作事项的活动流向顺序,包括任务流向、任务交接和内在协调与控制机制。高校意识形态各类阵地管理,不仅要明确相关部门职责,分兵把口,各负其责,更要细化流程,使之具有可操作性。
三是建立问责制度。只有责任而没有追究和奖惩,久而久之,责任也将淡化。要严明纪律规矩,强化监督检查,坚持有责必问、问责必严,推动意识形态工作责任制硬落实。
【篇4】学校意识形态工作领导小组及工作职责
学校意识形态工作主要内容3XX年是全面贯彻党的xx大精神的第一年,同时也是年和改革开放三十一周年。商学院在学校的领导下,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻科学发展观,牢牢把握学习宣传贯彻党的xx大精神这个主题,积极开展各项宣传工作,努力建设和谐文化,积极推进立德树人,着力营造良好氛围。
具体工作总结如下:
一、深入学习、宣传、领会党的xx大精神
学院以学习、宣传、贯彻xx大精神为主题,在全院教师和学生中开展丰富多彩的学习活动,用xx大精神武装广大党员的头脑,做到入脑、入心、见行动。紧密结合学校学院工作实际,如促进学校内涵建设、实现学校跨越式发展等展开学习讨论,将宣传和贯彻xx大精神的活动不断推向深入。在学院分党委统一部署下,各支部都开展了以学x大精神为主题的专题组织生活,结合本支部实际提出了发展方向,各班级也开展了以学x大精神为主题的专题团日活动,在初中级党校中,开展专题讲座,加强xx大精神的宣传。
二、开展纪念改革开放三十周年主题教育活动
XX年是改革开放三十周年,在校宣传部的统一部署下,学院积极参加各项宣传、展示活动,并在学院内部开展大讨论,使每一位教师都能深刻体会到我国改革开放三十年的伟大历史进程和宝贵经验,更加坚定不移地走科学发展、社会和本文来自第一范文谐之路。在09本文来自第一范文年的暑期社会实践活动中,学院师生组成的宣讲团赴陕西延安、铜川等地,实地考察了当地改革开放的建设成果。学生还组织了多种形式的学习活动,如以纪念改革开放三十周年为主题的演讲比赛、读书活动等,均起到了很好的效果。
三、加强教师职业道德建设
学院重视教师的师德建设,要求广大教师在教学水平、学术水平、科研方法等方面不断提高和创新;在教学科研工作中,要牢牢把握意识形态工作的主导权,弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想,保证高校思想阵地高扬主旋律。在课堂教学方面,学院教师注重不断提高为学生传授知识、答疑解惑的能力,在校“创意杯”多媒体课件大赛中,学院两名教师获得十佳特色课件奖,一名教师获得.优秀课件奖,副高级以上职称的教师还经常为学生开设专题讲座,理论联系实际,帮助学生分析实际问题,提高了学生的知识运用能力。在科研工作方面,学院教师也获得了重大突破,据统计,XX年学院共获得省部级以上项目19项,其中包括国家项目七项本文来自第一范文、教育部人文社科项目三项、上海市哲学社科项目两项、上海市政府决策咨询项目三个,以及上海市教委晨光项目、上海市科委软科学项目、上海市科委项目、教育部教育科学xx规划青年专项各一项。此外,于立宏教授的论文《需求波动下的煤电纵向关系安排与政府规制》获得上海市第九届哲学社会科学优秀成果奖论文类一等奖,这是我校1997年以来首次获取该奖项一等奖。
四、营造学院团结奋进的舆论氛围
坚持正确的舆论导向,重视新闻宣传,积极为学院营造奋发有为、科学发展、共创和谐的思想舆论氛围。重视校园网络的宣传平台作用,及时上报学院在思想理论学习、教学科研、学生工作等方面的成绩与突破,同时在学校的监督支持下做好学院网络的建设。在“五?一二”汶川大灾难发生后,学院师生心系灾区,踊跃为灾区人民捐款,关注家在灾区的学子,使他们能够安心地学习;在XX年火炬传递期间及会举办期间,学院师生以高度的热情积极关注进展,为的成功举办而自豪,为中华健儿的优异成绩而振奋。在这些重要时刻,学院的整体凝聚力得到了高度体现。学院的宣传工作得到了宣传部的充分肯定,获得了XX年校宣传工作先进集体和先进个人。
【篇5】学校意识形态工作领导小组及工作职责
为了进一步加强和改进意识形态工作,落实党管意识形态原则,牢牢掌握意识形态工作的领导权主动权,巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,明确意识形态工作责任,加强意识形态工作的统筹部署、分析研判、指导督查,根据校党委有关文件,结合学院实际,成立电子工程学院意识形态工作领导小组,并明确有关意识形态工作责任。
一、意识形态工作领导小组
组长:何文秋、窦瑾
副组长:吴洪祥、张磊
成员:张敏、汪静、刘双香、蒋慧琳、曹军、谢军、王瑞丽、陈立安、邵云、马李刚、李玲、李丽萍、陆玉正、赵茹、董云霞、刘芳
二、意识形态工作 …… 此处隐藏:2133字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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