最新党支部会议记录本简短(5篇)(2)
3、讲正气。人人都要讲正气,党员更要讲正气。只有一身正气,才能办事公道。这就要求:党员干部不得搞小团体,不得耍阴谋,不得阳奉阴违,不得乱发牢骚,追求光明磊落,倡导批评与自我批评。
我们每个人都有自己的工作经历,当一个单位充满正气,单位的同志就心情舒畅,工作氛围就浓,人心就顺,工作效果就好;如果一个单位没有正气,都是乌烟瘴气,那就人心不顺,一盘散沙。只有讲正气,才能经受住权、钱、色的考验。干什么事都要讲正气,讲正气的结果就是公平公正的结果,有正气的人想的是工作,无正气的人想的是私事。所以干什么事必须讲正气。树立正气,我们还要扬善戒劣,扬“善人文化”,办“善人之教”。学校下一步将提出“与人为乐、成人之美、助人为乐”的善行理念,向全体师生倡导“三善”:①做一个善良的人,把善良作为人生发展的底色。②做一个善学的人,把善学作为人生进步的阶梯。③做一个完善的人,把完善作为人生追求的最高境界。“树善良之心,行善良之事,做善良之人”作为我们为人处世之道。
二、带好人、管好事、成样板。
1、每个党员一定要带好2~3名青年骨干教师。中层以上干部要选准一名党外教师,引导、带进组织,不断向组织输入新鲜血液,保持学校发展源源不竭动力。优秀中青年教师在学校的改革和发展中担负着承前启后、继往开来的重任。积极做好优秀中青年教师的入党工作,这样,有利于优化党员队伍结构,提高党员队伍的整体素质。
首先,要做到早选苗,早培养。我们要积极主动开展工作,克服“坐等上门”的思想,尤其要在学校中青年骨干教师中选好苗子,要通过查阅档案、个别谈心,及早发现和掌握一批培养苗子。同时,向他们宣传党的方针政策,关心他们的工作、学习、生活,做他们的知心朋友,解决一些生活中的实际困难,激发他们向党组织靠拢的热情。
其次,要实行责任制,落实培养人。要把中青年骨干教师的建党工作落实到每个党员干部,鼓励那些基础好,后劲足的中青年骨干教师在业务上冒尖的同时,政治上积极要求进步。经常性地与他们联系和谈心,考察了解他们的思想、学习和工作情况,指出他们的缺点和不足,指明他们的努力方向。促使他们在政治上、思想上逐渐成熟起来,从而不断扩大群众基础,壮大入党积极分子队伍。
再次,要依靠党员力量,群策群力。学校党支部要充分发挥党员骨干教师的力量,让他们在做好中青年骨干教师教学、科研引路人的同时,也能做好育人工作,从政治上关心中青年骨干教师的成长进步,使他们逐步走向成熟。
老师们,我们以“办群众满意的教育”为目标,以“课堂教学改革”为突破口,以“全面推进素质教育”为着力点,以“特色校园文化建设”为抓手,从严治校,狠抓落实,注重调研,推进民主建设,在做细做实上下功夫。把我们现在的六小真正办成“德江小学教育的第一窗口,德江素质教育的第一样板,德江特色教育的第一亮点”。最后,希望每位党员珍惜荣誉、永远牢记入党的神圣时刻,永不褪色,为党旗争光添彩。
我的讲话到此结束,谢谢大家的聆听!
最新党支部会议记录本简短五
时间:20xx年**月**日
地点:支部会议室
会议主题:第一季度党建工作研究
参加人员:全体党员
主持人:
记录人:
会议内容:
会议强调,扎实做好第一季度支部的党建工作,要紧紧围绕镇党委工作安排,紧扣全村中心工作,在强化理论学习,筑牢组织基础,为民办实事等方面有所突破:
一是要在争创先进基层党组织的基础上,重点深化学习型党组织建设,深入学习中国特色社会主义理论,坚持不懈地用中国特色社会主义理论武装党员干部,着力提升服务科学发展的能力和水平。组织两委班子成员学习和党员培训班,都要把科学发展观作为重要内容,以开展“学、守、转”专题教育月时间活动为契机,全面学习宣传贯彻落实好的党的、xx届三中、四中全会精神,采取报告会、辅导讲座、知识竞赛、“三会一课”等多种形式,开展各具特色、生动活泼的学习活动,教育和引导党员干部认真学习、准确把握、深刻领会科学发展观的丰富内涵和精神实质,着力解决党员领导干部和群众对科学发展观理解不深、领会不透、贯彻执行不力等突出问题,牢固树立科学发展观的理念,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。
二是加强党员队伍管理。要着力加强在职党员、退休党员和流动务工党员管理,通过采取入户走访、电话联系等方法,对流动党员进行全面的走访和摸底登记。重点排查大中专毕业生、退伍军人、长期不在村居住的党员,详细了解流动党员的通讯地址、联系方式、所从事的行业等基本信息,确保此次摸底工作的准确性,做到知去向、知现状、知想法;搞好慰问特别是对生活困难党员和体弱多病老党员的慰问,真正体现党组织的人文关怀;同时抓好党员的监督。党支部对党员实行监督是《党章》赋予的职责要求,要切实履行职能,监督好党员履行义务,正确行使权力,保持先进性和纯洁性。要监督党员在思想、作风、廉洁自律、遵守政策法规等各个方面的表现,让党员手中的权力在阳光下运行;健全落实党的先进性和纯洁性长效机制建设,不断增强执行制度的自觉性和制度的刚性约束。
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