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综艺节目策划文案(2)

来源:网络收集 时间:2026-09-11
导读: 3, 涉及内容总体统一,观众针对性强,本节目主要报道娱乐圈内的事情,而且受限于那些比较关注娱乐圈的中青年,具有较强的针对性。 4, 有较强的时代感和冲击力,对年轻观众有吸引力。 五,品牌建设 1,做好独家新

3, 涉及内容总体统一,观众针对性强,本节目主要报道娱乐圈内的事情,而且受限于那些比较关注娱乐圈的中青年,具有较强的针对性。

4, 有较强的时代感和冲击力,对年轻观众有吸引力。

五,品牌建设

1,做好独家新闻,在题材上走在最前面。主播、记者独家深入电视剧、电影拍摄的第一现场,将看到的、听到的明星幕后不为人知的故事精心挑选、编排后奉献给观众。

2, 以话题为依托,讲述娱乐圈的故事,将热点话题一网打尽!娱乐圈内你想看到的、你所关注的该节目会为你一一送上。

综艺节目策划文案【篇4】

一、节目背景分析

《我的大学生活》是主要针对于大学生而设定的一档游戏娱乐类系列节目。针对于大学关注的话题与娱乐爱好而开展。节目在轻松愉悦的氛围中展开,结合各种娱乐游戏,让观众广泛的参与进来,贴近生活。如《我的大学生活·我的恋爱观》、《我的大学生活·大学美女夏天怎么穿》等等。

而这期节目我们主要针对于大学里广泛兴起的一项运动。轮滑运动是一项新兴的体育运动,融健身、竞技、娱乐于一体,具有广泛的发展前景,特别是近几年,在我国轮滑运动越来越红火,大学校园里、公园里,我们都可以看到学习轮滑的身影,它也逐渐成为广大市民休闲活动之一。很多年轻人把这项运动看成是青春和活力的象征,此项运动充分展示了当代大学生的风采,校园里随处可见轮滑爱好者的身影。因此《我的大学生活·i love溜溜》这档节目主要针对现代追求自由与个性的大学生开展,话题的轻松愉悦与节目中的刺激游戏,让大学生在课外之余很好的调节生活,追求自己的爱好。

二、 策划动机

大学生活少了高中的繁忙更多了几分自己的时间。越来越多

的人也更加专注于在大学里培养自己的爱好,那些在高中没有时间去实现的梦想,在大学里找到了成长的土壤。寂静的夜晚,在校园的大路上却仍然活跃着那么多的同学,他们引起校园里人们

越来越多的关注。

他们用自己的轮子,努力着去实现飞翔的梦想。极限运动-吸引着路人的眼球,人们用艳羡的目光注视着他们,帅哥 美女不在是一个评价标准,酷—这是他们共同获得的称赞。他们就是这样一群酷酷的青年,他们怀揣着梦想,他们带着自己的执着,他们用汗水滋润着自己的青春。

大学我们怀揣着梦想,我们包含着激情,而梦想很丰满,现实很骨干,他们在属于自己的世界中追逐梦想,他们受过伤,却依然在坚持,相对大多数有着梦想却不能坚持的人来讲,他们的生活虽充满了汗水,却更加快乐。是什么让他们能够一直坚持?他们怀揣这么梦想营造了怎样的一片天地?他们在爱好面前为什么却从不却步?而轮滑又给他们带来了什么?让我们走进他们的轮滑世界。

三、 节目设定

1、节目名称:我的大学生活·i love 溜溜 2、节目类别:综艺游戏娱乐类节目

3、节目宗旨: 聚焦大学生活,分享大学生活中属于他们的梦想与快乐。看他们怎样为了自己的梦想挥洒汗水,看他们怎样放飞激情与梦想。走进他们的青春世界,聆听属于梦想的节奏。

4、节目目标:通过这样一群特定的人群的生活与思想,从而突出,“青春无敌,梦想万岁”的主题。鼓励那些因各种原因而放弃了自己的爱好或者梦想的人,追住青春的尾巴,为自己的梦

想而努力奋斗。

5.节目定位:立足大学生或者是青年团体,给他们打造一个展现青春梦想的舞台,让他们能够真正认识到自己,帮助他们建立正确的人生观价值观,节目青春而活力时尚。

6、节目形态:节目采取主持人串场并参与游戏的形式,邀请大学里跟主题有关的学生参与,这里邀请轮滑社的一些花样滑冰的学生,设置嘉宾团。节目中由嘉宾与现场观众及主持人一同参与各种游戏进行互动。同时设置播放一些影像资料、嘉宾表演等环节。

7、节目内容:

下面就《我的大学生活·i love溜溜》说明下具体的操作。

⑴开场 主持人通过台词对轮滑这一运动进行介绍,然后提

问现场观众问题:“现场的同学有多少同学是知道轮滑这个运动的? 有多少人喜欢轮滑?谁是想滑却不敢滑的?”等等的问题 用轻松愉悦的口气来引出今天主题。然后让大家看一段有关今天嘉宾的vcr,通过vcr让大家了解到嘉宾的轮滑技巧的高超。然后嘉宾出场。

(时间:5分钟 大约三分钟的vcr)

⑵表演

show 嘉宾个人 或者团体表演-花样轮滑 通过这

样的现场表演让观众对嘉宾更加崇拜,从而增加了解的兴趣。 (时间:5分钟)

⑶主持人与嘉宾对话 通过主持人与嘉宾的交谈,让观众了

解到嘉宾是怎样接触轮滑,爱上轮滑并一直坚持的,在坚持的过程中有没有过想放弃,身上有什么伤,现场观众提问嘉宾回答等。主持人在交谈的过程中像嘉宾身边的朋友发问,或者拿出一些嘉宾用过的轮滑鞋向大家展示。通过这样的谈话鼓励大家为了自己的梦想而努力加油。 (时间:8分钟左右)

⑷现场教学 通过主持人与现场观众参与,嘉宾教学的形

式,让嘉宾在现场教几个轮滑中最基本的动作。(这里是节目组给准备道具)。通过与观众的互动,更加调动大家的兴趣。 (时间:8分钟)

⑸游戏环节 这里要邀请更多的现场观众参与进来,通过嘉

宾与观众或者主持人搭配,观众各自搭配等方法来进行以下游戏:

a .鸿运当头:将6个小桩放在额头上保持平衡让开障碍绕场一周。桩掉落额头或将障碍碰倒一次加10秒。 b .原地跳绳:到达指定位置跳绳5个才能进入下一关。 c .大金刚:选手保持下蹲,只允许使用双手使身体前进绕场半周。起跑线开始从静止状态出发,不得使用助跑。 d .踩气球:踩爆1个气球,计时停止。女性选手可减20秒以时间计算,时间少者胜。 (时间:20分钟)

⑹节目结束 在《》的旋律中,主持人致结束词。通过结束

词,阐明节目中关于梦想与青春的理念,鼓励那些大学生坚持自己的梦想,舞动自己的青春,寻找属于自己的舞台。

(时间:3分钟) 节目长度:45分钟

节目播出时间:每周五晚 7:30

小组人员:任瑞雪 赛维尔尼沙 冯宏建 沈国良 王政 黄光勇

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