《学会自律》国旗下的讲话范文

　　老师们，同学们：

　　早上好！

　　曾经有这样一则报道：在新加坡，公共场所的各种标语大多是用英语书写的。但奇怪的是，其中一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐谈”、“禁止插队”、“不准进入草坪”等却是用中文书写的。为什么呢?因为有这些不文明行为的人，大多数是中国大陆的游客。

　　同学们，听了这则报道你有何感想?有的同学可能会说，老师，您这都是多年前的报道了，还能反映当前现实吗?孩子，你说的很对，随着我国经济社会的飞速发展，中国游客整体文明素养得到了极大的提高，这是很让人感到欣慰的。但今天我想说的是，在我校，类似这种现象还依然存在，还必须要引起我们的高度重视。

　　我校开学第一天，上周五中午就餐，我到餐厅看看孩子们的就餐情况，很多的孩子们在排队充饭卡，由于刚开学充卡比较集中，队伍排得很长，几乎从餐厅南排到了北，绝大部分是初一刚进校的孩子们，井然有序。经过七天的军训，你们进步很大，成长了，让人感动。但是在长长的队伍中间，总有十来个孩子到处转悠，随意插队，看到我后才稍微有所收敛，在被我严厉制止的情况下还在试图不断找机会插队。当时我的心情很复杂，充满愤怒和悲哀。我愤怒于在众目睽睽之下，在几十个遵规守矩、严于自律排队孩子的众目睽睽之下，居然如此嚣张跋扈。我更悲哀于作为十四五岁的孩子，如此行为，居然还感受不到应有的羞愧。我真想问问这些孩子，你们占到便宜了吗?可能你会说，我节省了时间，但我想告诉你的是，孩子，你没有节省到一点时间，这种习惯不改变，你一生中将会用更多的时间去弥补。同时，你也失去了最重要的东西---做人的原则。

　　在此，请我们全体师生为那些严于自律、坚持排队的可爱的孩子们鼓掌。感谢他们如此的优秀，附校也会因为他们变得更加美丽！

　　此时此刻，我也向全体附校老师发出倡议，愿我们每一位附校同仁都成为孩子心目中公平正义的代表，当我们在校内看到各种不好的现象时，我们应该积极主动参与处理，绝对不能熟视无睹，让我们每一位教师的身上呈现出让我们孩子感动的正能量，这应该是我们每位教师的本色和义务，我想，师生同心，其利断金，这样的附校一定是充满幸福感的，让您一生难忘的。

　　借着这个问题，我想讲讲本学期学校德育工作的特点，那就是：从严、从细、从实。从严，就是对学校德育存在的问题一项一项严查，就是对不遵守学校规章制度的学生，决不心慈手软，给以处分、开除；从细，就是从学生的一言一行入手，从日常管理和班级量化的各项指标入手，着眼于班风学风的具体表现；从实，就是不搞形式，不留面子，不走过场，检查反馈，责任到人。

　　9月我校德育工作的重点是常规管理，第一、第二周重点处理以下两件事情：住宿管理、进出校门管理。

　　1 住宿管理：按照规定，没有一所学校有义务解决学生的住宿问题，同时由于今年我校初一生源扩大，申请住校人数也多，宿舍异常紧张，所以请每位住宿孩子认真学习卫生打扫、物品摆放，就寝纪律的规范要求，对自己高要求。从今天开始师大附校的住校就寝纪律必须得到极大的提高，班主任、年级组、初高中学部、学工处联合，严格查处，以求实效。每位孩子原则上一学期允许有一次被通报的机会，第二次请自动申请退宿，没有任何余地，请班主任认真落实，同时也请每位住校的孩子时刻珍惜住校机会。

　　2 进出校门管理。本学期开始，我校严格控制孩子进出校门，上课期间必须执行严格的请假手续，上学、放学期间进出校门严格按照三色卡放行，每位同学必须佩戴三色卡，不得随意装口袋里，听从值班教师和保安师傅的检查。对没有三色卡随意外出学生严厉处理，涉及到住校生从此取消住校资格。特别是不服从值班教师、保安管理的学生，按照校纪校规从重从速处理。

　　在此，我希望每位同学对照上述要求，严格要求自己。亲爱的孩子们，此时的你们，正当少年，风华正茂，激情澎湃，让我们师生携手，创幸福附校。