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关于2024年开展秋季开学防疫应急预案范文四篇

来源:网络收集 时间:2026-08-28
导读: 形之正不求影之直而自直,声之平不求音和而音自和,德之崇不求名远而名自远。下面是小编为您推荐关于2024年开展秋季开学防疫应急预案范文四篇。 关于2024年开展秋季开学防疫应急预案范文【一】 根据省市区文件精神,为严防新冠肺炎疫情输入学校,保证师生安

  形之正不求影之直而自直,声之平不求音和而音自和,德之崇不求名远而名自远。下面是小编为您推荐关于2024年开展秋季开学防疫应急预案范文四篇。

关于2024年开展秋季开学防疫应急预案范文【一】

  根据省市区文件精神,为严防新冠肺炎疫情输入学校,保证师生安全,保障学校教学秩序正常运行,根据我校实际情况,制定疫情防控期间学校食堂师生错峰就餐预案,请全体师生员工自觉遵照执行。

  一、安排和要求

  (一)就餐路线及安排

  1.就餐路线:各班教室–教学楼楼梯–食堂院–进入学生食堂-对应窗口打饭菜-划定区域就餐-对应洗碗区域洗碗-教学楼楼梯回各班教室。

  2.就餐时间:年级初一初二初三就餐时间11:45 12:00 12:15洗碗时间12:00 12:15 12:30洗碗地点教师餐厅洗碗池开水房洗碗池学生餐厅洗碗池

  注:4月7日初三先开学上课,就餐仍按正常下课后时间进行,初一、初二全部到校后,再按本时间进行就餐。

  (二)错峰就餐要求及流程

  1、各班在班主任老师带领下,整班按规定路线有秩序地前往食堂,做到不提前、不延后,学生不脱离本班队伍,不大声喧哗。

  2.各班学生在划定区域就餐时,就餐间隔在1米以上,就餐中不交流、少说话,避免交叉感染。

  学生戴上口罩排好队,在食堂院门口集中值班教师测量体温学生戴上口罩按顺序到指定窗口打饭菜到指定位置后取下口罩就餐就餐结束戴上口罩到指定地点清洗餐具

  (三)学生就餐要求

  就餐前:

  1.要养成饭前洗手的习惯,按照六步洗手法洗手。

  2.各年级学生必须严格按学校规定的就餐时间、就餐地点进行用餐。上课教师不准拖堂,无特殊情况不能擅自提前或推迟就餐。

  就餐时:

  1.文明就餐。要讲秩序,不拥挤,不扎堆,不追逐打闹,不起哄,不边吃边讲话。

  2.节俭就餐。节约粮食,杜绝浪费,珍惜劳动成果,不剩饭菜,不乱扔垃圾。

  3.严格遵守学校、食堂管理规定,服从值班教师的管理和调度。

  带上餐具回到教室带至隔离室观察,并报学校处理

  就餐后:

  1.注意饮食卫生,及时、认真清洗餐具。不乱倒剩饭,剩余饭菜要倒在指定位置收纳桶;杜绝往垃圾桶里倒剩余饭菜。

  2.节约用水。不乱开水龙头,洗刷时水龙头打开要适度,用水后要及时关水龙头。

  (四)教师就餐要求

  1.教师自带饭盒到教师餐厅窗口打饭,然后各自回办公室就餐或者分散就餐,不拥挤,不扎堆,不在餐厅逗留。

  2.节约粮食,杜绝浪费。

  二、就餐管理

  (一)班主任管理

  1.做好《食堂错峰就餐预案》的学习、落实工作。

  2.各班班主任必须带队进餐厅,就餐时跟班监控。

  3.对本班学生排队、卫生打扫等进行培训和指导。

  4.每班可具体划分就餐小组,设立组长,各负其责,明确每个人的职责。

  5.教育学生养成饭前洗手和餐后入班学习的习惯,对学生的检查考评,计入综合素质评价。

  (二)教师管理

  1.每天上午、下午最后一节课的任课教师要按要求时间准时下课,方便学生按时就餐,无特殊原因任何人不得留学生。

  2.班主任外出或其他原因,要委托同班老师认真做好班级就餐管理。

  3.上体育课的班级下课后由体育委员整队后,从操场按照路线进入食堂打饭。

  三、考评细则

  值班领导、教师会每天对各班学生餐前、就餐、餐后进行检查,检查结果记入班级考核,每周五中午放学前将班级考核交政教处。政教处、总务处对学生就餐情况随机检查、进行评比,并把存在问题及时在下周升旗仪式上反馈。

关于2024年开展秋季开学防疫应急预案范文【二】

  第一阶段:教师在线准备防控指挥小组早建立

  组长一般由园长(党支部书记)担任,副组长一般由副园长和保健医生担任,组员由年级组长和后勤人员组成。下设联络组、预防组、监测组、技术指导组(救护组)、宣传教育组、物资保障组、班级监控组,一贯到底,条线负责到人。每个组组长负责各条线消毒防控预案的组织培训、实施操作、检查调整和资料收集等防控工作。各班教师、保育员、食堂工作人员、门卫,根据防控预案保质保量、不折不扣地执行,并能根据实际情况灵活调整,确保幼儿、教职工的身心健康,确保校园环境无死角,消毒通风等防控工作无盲区。所有工作领导小组成员和教师保证24小时信息畅通,确保及时应急处理工作。

  三类人员排查要见底

  以班级为单位,通过下发表格的方式,分为目前所在城市、身体状况如何、孩子监护人情况如何、外出回来是否在家隔离14天等做一个网格化梳理和统计。目的是在开学前对幼儿园的教工、幼儿及家长的身体健康状况、生活轨迹等信息排查清楚,这是正常开学的前提。对于不在本地区的人员要做好远程跟踪,做好记录,一旦回家提醒其到社区报到或扫二维码申请隔离,确保每一名入园的幼儿和教职工都身体健康。

  防控物资筹备需落实俗话说:“兵马未动,粮草先行。”打赢这场没有硝烟的战“疫”,物资储备是必须、必备、必要的。后勤部门针对疫情情况和幼儿园实际工作需要,根据幼儿人数的多少和场地的大小,合理配比,做好物资申报和采购的工作。防控物资主要包括75%消毒酒精、84消毒液、红外线测温仪(额头)、免洗手消毒液、一次性医用外科口罩、一次性防护服、隔离衣(防渗透)、防护眼镜(防雾型)、防护面屏、乳胶手套等用品,物资采购一定通过正规的渠道购买,确保质量。

  校园安保工作再加强

  校园实行封闭管理,加强门卫值班纪律,除应急值班值守人员以外,其他一律禁止进入校园,确因防控工作需要进入校园的,值班人员与门卫必须先带好口罩,方能接待,严格执行实名登记、测量体温,禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园。

  线上亲子游戏待开发

  成立了在线课程开发小组,在非常时期,落实停学不停工的精神,以“合理利用信息平台、科学指导家庭教育”为导向,重视优质资源推送,调动家长参与的积极性,强化幼儿个体的人文关怀,把握生命教育的契机,开展以游戏为主的活动,指导家长有效开展亲子阅读,让孩子适当进行运动锻炼、参与家庭服务和劳动。

  线上教研活动焕活力

  成立研修小组,在完成防疫工作、做好防疫培训的同时,结合学校实际,制定教师研修方案。扎实做好线上研修,包括教师阅读、网络研讨、课程梳理、论文撰写等工作。通过定期的线上研修活动,探索有效的网络教研主题、流程、评价激励机制,解决技术难题和实际问题,不做任务量的堆积,关注活动品质,促进教师专业化成长。

  第二阶段:线上开学准备

  根据园所面积和消毒的空间的大小,确定开学前后勤工作人员是否提前几天进园消毒打扫、包干到人,实战培训。教师提前一天到园,做好幼儿(家长)报到、幼 …… 此处隐藏:3066字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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