2024年关于学校九月开学活动方案范文五篇(2)
(坐:头正、身直、脚并拢。立:回答问题先站直,出门站队快静齐。).
3、上课(听、说、看、读、写)
听:上课认真听讲。老师讲话不插嘴,同学讲话不打断。
说:说话训练。⑴跟师讲。⑵自由讲。⑶指名练说。⑷开火车练讲。(说:普通话要坚持,小声议大声说,要发言先举手,一句一句讲清楚。)(说得好用眼神、微笑及语言如“你真棒”表扬,说不好,不取笑,有礼貌。).
看:老师讲话看教师,老师写字看黑板,同学发言坐正听。
读:书斜立,眼睛看,大声读。(训练:跟老师读,朗读,自己读,跟伙伴一起读。).
写:手离笔尖一寸,胸离桌边一拳,眼离书本一尺。(写错了,擦干净、不乱写乱画).
3、下课,备:下课了,换书本,先入厕,再休息,文明游戏要牢记;听铃声,进课
堂,安静坐正把课上。
4、课间
上好厕所,好好休息。
集会,做操:铃声响,队站好,快静齐,心间记。
课间活动有秩序,公共场所要有爱环境,讲秩序,重礼让,轻说话。
游戏安全有礼让,文明礼貌待师生。(见到老师主动问好,关心同学)
6、课后(吃、睡)
按时上学不迟到、爱护学习用品、认真完成作业,字迹工整、互助合作、参加活动守时,有事先请假、多读书
遵守交通规则,不横穿马路、放学不在学校逗留,按时回家、不能按时回家要及时打电话告知父母活动的时间和地点。
吃:先洗手,再静息,安静排队不争抢;不说话,不挑食,安安静静把饭吃;吃完饭,清桌面,轻放碗筷把嘴擦。
睡:在家按时睡觉,早上按时起床。不贪睡,不迟到。
重点:安 全:(忌追逐 打闹 安全第一); 上下梯靠右行;下课上好厕所。
礼 貌:(尊重别人,见到老师主动问好, 进老师办公室喊报告)。
日常卫生:不在桌子上乱写乱画,垃圾放到垃圾桶,削笔屑倒垃圾桶。
早 餐:吃干净,讲卫生。不乱倒,不浪费。
作业及时做,及时交。
附:一年级新生入学十二字规范
坐:头正、身直、脚并拢。
立:回答问题先站直,出门站队快静齐。
听:上课认真听讲。老师讲话不插嘴,同学讲话不打断。
说:普通话,要坚持,小声议,大声说,要发言,先举手,一句一句讲清楚。
读:书斜立,眼睛看,大声读。
写:手离笔尖一寸,胸离桌边一拳,眼离书本一尺。
看:老师讲话看教师,老师写字看黑板,同不发言坐正听。
吃:先洗手,再静息,安静排队不争抢;不说话,不挑食,安安静静把饭吃;吃完饭,清桌面,轻放碗筷把嘴擦。
睡:按时睡觉,早睡早起。不贪睡,不迟到。
穿:脸洗净,头梳好,衣着整洁要做到;穿校服,保持一天精神好。
备:下课了,换书本,先入厕,再休息,文明游戏要牢记;听铃声,进课堂,安静坐正把课上。
中午就餐:强化就餐纪律,班主任和辅导员一起在教室。
第四节课:提前准备好一些近几年学校开展的丰富多彩的校园活动的图片(可制作ppt),讲给学生听一听其中有趣的事情,让学生对学校有一个美好的印象,激发学生对于盛泽实验小学的喜爱之情。
进班教师名单:
第五节课:
1.教师带领学生认识综合楼中的功能教室:美术教室、音乐教室(这两个教室提前问清该班在哪一个教室上课)、二楼行政办公室(并告诉学生平时不能在这层大声喧哗,上下楼绕开行政办公室)、报告厅。
2.认识校医的办公室。
进班教师名单:
第六节课:班主任指导学生如何做好值日生工作,班级里卫生岗位有哪些?平时我们在保洁方面要注意什么?请班主任落实到细节。
放学同9月1日安排(班主任与辅导员一起带队)。
2022年关于学校九月开学活动方案范文【五】
一、活动主题:
给力20___,初中,加油!
二、活动目的:
开学是进行学校教育的重要组成部分,是新学年生活的开始,能够明确学生新学期的奋斗目标,激励全体师生振奋精神、锐意进取,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。
三、活动时间:
20__年__月__日16:00-18:00。
四、活动地点:
报告厅
五、主持人:
__X
六、参加人员:
初中部全体师生
七、活动程序:
(在组织入场过程中,播放歌曲-----《我相信》) 主持人宣布开学典礼开始。
1、全体起立,唱校歌
2、介绍参加开学典礼的领导
3、总校校长关校长发言------新学期寄语
游戏安全有礼让,文明礼貌待师生。(见到老师主动问好,关心同学)
6、课后(吃、睡)
颁奖顺序:
1、 年级学习标兵:初一前20名,初二前15名,初三前10名
2、 初一、初二、初三三好学生奖(共 名同学)。
3、初一、初二、初三优秀学生干部奖(共 名同学)主持人导语
4、初中部主任讲话:__X讲话
5、.学生代表发言:初三学生代表发言 主持人导语:
6 、 教师代表发言:__X
7、__校长总结发言
8.主持人宣布结束,播放歌曲----------《越来越好》,各班组织退场
八、活动要求:
全员参与,教师、学生情绪饱满,精神振奋。
全体学生:18点40分进场,班级学生按照制定的位置坐好,讲文明,懂礼仪,遵守会场纪律。班主任坐在学生队伍之中,其他教师按会场要求成排就座。典礼结束后,各班有序退场。
九、具体安排:
1.__X:总体安排;奖项设置,奖状、奖品等;嘉宾邀请、确定发言人、负责各年级场地
位置的安排,并组织队员有序入、退场,准备音响布置会场,摄影安排等。
2.__X:主持,主持人导语、确定各环节颁奖嘉宾。
3.__X:负责各颁奖组织及奖状、奖品发放、颁奖礼仪学生-----
4.__X:起草方案,负责背景音乐、PPT等。
5.__X:丰富、完善《回顾20___》短片内容、获取优秀学生、集体的照片(xx老师协助)。
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