学校电教室工作计划【优秀8篇】(3)
二、目标任务
围绕学校近三至五年工作规划,强化电教的组织、管理、培训、服务工作,保证教育信息化进程的顺利进行。 具体工作:
(一)、充实技术资源,全面提升教育信息化实施水平
1、加强现代教育技术课题研究提升水平。
积极申报市县级电教课题,在课题立项以后,扎实开展研究工作。与教务处、教研处共同做好相关组织指导工作。使电教与学校各学科能够有效整合,促进学校的其他学科教学水平的提高。
2、加强学校教育信息化工程建设,加快校园网资源开发,一是创建属于我们三小自己的网页,二是进一步修改和完善学校网上主页,及时上传和添加相关信息,三是要求中青年教师要逐步建立起个人主页,校园网定期进行维护更新,有计划地逐步建立和开发各班的主页、学生主页。
3、建设学校资源库。
学校资源库的建设工作十分重要。本学期将逐渐完善学校的资源库,组织教师进行相关的培训,动员全体教师都参与到资源库的添加、完善的行列中来。我们将对资源库进行细致地分类,分门别类地把学校的资源进行序列化,细致化。特别是收集有关成功教育的一些优秀视频,用事例来激励学生成长,鼓舞学生的士气,夯实学生的精神食粮,让学生感受成功带来的喜悦。在教师之间,着力提高教师的业务能力,各个备课组之间明确备课分工,发挥集体的最大优势,资源共享。
(二)、加强学习培训,提高教师理论水平和业务素质。
1、学习是教师工作之根本,本学期学校将开展教师的电教学习,以集中学习和分散自学的方式展开。组织教师学习有关电教化的杂志,要求教师每月至少看一篇电教文章,写下心得感受,学期末要求完成一篇高质量的电教论文,积极参加县市电教论文的评比活动;组织教师收看专家辅导讲座和名师教学录像,召开研讨会,举办心得交流会,探索信息技术在教育教学实际中的优势,逐步形成新的理念。
2、本学期将利用校本培训,对教师进行专题的课件制作辅导,开发自制课件,充实学校校本资源库。继续对教师进行学校的网络平台、资源库、备课系统、学校论坛、办公系统和应用培训。鼓励教师参加县市区课件制作评比,提高运用现代技术教育的能力。做好教师的远程培训,切实落实省国培计划,让教师在电教领域逐步提高业务水平。
3、本学期公开课要求上多媒体课,充分利用班班通该我们带来的便利,享有三小现有的教育资源,实现信息技术与学科教学的整合,全体教师信息技术与学科整合的能力,大教师都能将信息技术应用到教学改革中去,新课程改革的进程。
(三)、增大管理力度,提升学校信息技术教学水平。
1、加强专用室和专用设备管理。微机室、电教室、办公室的计算机等电教设备责任到人,杜绝安全隐患,确保电教设备工作正常,对相关人员作好考核。
2、要求信息技术教师能学习教育教学理论,提高信息课的教学质量,提高业务水平,为提高学生的信息素养扎扎实实地工作。本学期,学校领导将不定期地深入课堂听课,并要求信息技术教师面向全校上一堂公开课;同时对于兴趣小组的辅导、学校校本培训、网站的建设、维护与管理上要多下功夫,确保电教工作顺利进行。
三、具体工作安排
九月份:
1、制订20xx-20xx学年学期电教工作计划
2、创建学校网站,上传新闻及图片。
3、制订学校电教工作管理制度和工作人员管理职责
4、成立电脑制作兴趣。
十月份:
1、调研电教软件需求情况。
2、组织教师参信息技术为主的校本培训,培训信息技术的基础知识及操作。
3、网上资源,学习电教知识。
十一月份:
1、组织教师参信息技术为主的校本培训。
2、网上资源,学习电教知识。
十二月份:
1、组织学生举行科技活动:
a、电脑制作(电脑绘画、 电子报刊、网页制作)
b、科技创新活动(科学幻想画、科技小发明、科技小论文)
2、检查电教设备维修工作,教师电教使用情况
元月份:
1、 检查学电教管理情况,对电教资料登记薄、借阅记录、电教管理员规则,检查。
2、整理校电教档案,资料。
3、撰写本期电教工作总结。
篇七:学校电教室工作计划 篇七
一、指导思想
为了全面贯彻党的教育方针,实施“三个代表精神”,进一步推进素质教育,体现我校“以学生为本”的教育理念,努力创造条件,开展内容丰富、形式多样的第二课堂活动,通过活动,使学生受到爱国主义及道德情感教育,掌握技能,全面提高学生的素质,把他们培养成具有较好综合素质的中、高级技术性人才。
二、活动目标
1、通过组织多种活动,使学生可以根据自己的兴趣和爱好,自主选择参加科学、技术、体育、文艺等方面的活动,以发展他们的兴趣和特长。
2、通过引导学生自己去组织、去实践、去探索,培养他们的各种能力和创造性地解决问题的才干。
3、通过引导学生参加富有教育意义的活动,使他们受到良好的思想品德教育。
4、通过引导学生参加友谊负担文娱、体育活动,获得科学的休息,使他们生活愉快,身体健康。
三、活动措施
1、定好兴趣小组辅导教师,制定活动计划。
2、做好各种兴趣小组的报名工作。
3、定期检查活动情况,促进活动顺利开展。
4、各辅导教师要根据学生的爱好、特长,在学生自愿参加的基础上,在班主任的协助下选取学生,制定各组的辅导计划,包括:情况分析、活动目标、活动措施、活动时间、活动地点、活动内容、学生名单等。
5、活动成果为:制作、学生习作或心得体会、日记、活动感受和收获等。
篇八:学校电教室工作计划 篇八
结合我校的发展现状,加快学校信息技术教育和电教工作的开展,不断完善现代教育技术硬件软件配备,以信息技术设备资源应用为中心,以新课程资源应用与学科整合为重点,以提高信息技术设备资源应用水平和教育教学质量为目的,全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平,全面推进我校数字化校园建设的进程,全面实施素质教育。坚持统筹规划,协调发展;注重实效、逐步到位的原则。坚持以培训促应用、以应用促需求,以需求促发展的策略;坚持突出重点、合理配置、注重实效、分层推进的工作方针。
二、工作目标:
1、师资队伍建设目标
教师是实现教育信息化的主导力量。根据我校教师目前掌握信息技术和使用电教媒体的整体水平,加大培训力度,提高全校老师制作课件的水平和应用网络技术进行办公、教育教学的能力。
2、学校教学资源开发目标
本年度加大信息技术与学科课程的整合力度,调动广大教师制作课件的积极性,完善学校资源库的建设。
3、网站建设的目标
学校教育信息网的建设要统一规划、网站建设要职责分明责任到人,共同完善校园网的建设。
4、信息技术教育的目标
做好“信息技术教育”的落实工作,切实加强信息技术课的教研教学工作。将“上有趣味的课、上有价值的课、上有文化的课”作为我们课堂教学的探索目标。
5、加强对《信息技术》课程的教学管理
要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构,更新教育模式和方法,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。
三、主要任务:
电教工作的主要任务是:网络的完善和充分利用、完善教学资源库、 …… 此处隐藏:1922字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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