教师入党申请书2023最新版3000字范文(通用7篇)(2)
三、生活方面:
在生活上我严格要求自己,养成良好的生活习惯,我坚信养成一个好习惯一生受益,为了提高自我也为了有一个健康的宝宝。因此就有了我的生活原则,有了自我监督机制,每天都会想想今天还有什么没有干好,或是还有什么原定计划没有完成,注意将工作、学习、娱乐、休息有机的结合起来,将所用时间合理的利用起来,养成良好的生活习惯。
一年来,虽然取得一定进步,但也存在很多不足。现在我还是一名预备党员,入党申请书范文我恳切希望党组织能认可我,让我转正成为一名正式党员。今后,我将更加努力,不断提升自我,力争成为坚定的共产主义战士。如果党组织不予批准,则说明我离真正党员的要求还有距离,我不会灰心或失望。我会更加勤奋工作,努力学习,以更高的工作标准和工作姿态去来争取党组织的批准。
此致
敬礼!
申请人:第一范文网
xx年1月20日
篇五:教师入党申请书 篇五
敬爱的党组织:
我志愿加入中国共产党,愿意为共产主义事业奋斗终身。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,它始终代表中国先进生产力的发展要求,代表先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
中国共产党在领导中国人民前进的道路上,不断的发展和完善自我,并实现了中华民族的伟大复兴,事实证明,只有靠中国共产党才能领导人民过上幸福美好的生活。因为有了这种认识和感受,我加入中国共产党的决心和热情更加强烈。
从我懂事起,我一直都对加入中国共产党充满了渴望与向往,在过往的__年历史中,时间证明了中国共产党是一颗耀眼的明星,是党带领着人民走向了富裕,建设出了新中国;中国共产党就像是一盏耀眼醒目的导航灯,引领着一批又一批优秀的人奉献于党的革命建设事业,实现自己的价值。
我对党的认识,是在学习生活中逐步加深的。小学时期,在家人的耳濡目染和老师的谆谆教导下,我内心中产生了对中国共产党的敬慕和向往;中学时期,是我人生观初步形成时期,知道了什么是世界观、价值观和人生观;现在参加工作以来,我坚持在工作之余的时间中学习有关党的理论知识,因此,我明确了自己的人生观、价值观和世界观,正因如此,我在思想上有了很大的进步。
我是一名教师,热爱本职工作,积极参加各种提高自身教学能力的教学实践。实践中,不断学习更新教育教学的观念,认真的做好教书育人的。工作;生活中,广泛涉猎了各种知识,因此形成比较完整的知识结构;教学中,在严格要求学生的同时能做到尊重学生,发扬教学民主,让学生学习到更多的知识,从而顺利完成教育教学任务。
从我进入教师队伍至今,我脚踏实地的做事,认真完成每一件本职工作,我任劳任怨,在工作生活中起到了模范作用。在平时,我能接触到很多优秀的共产党员,在他们的身上,我看到了中国共产党的优良传统与作风,我从他们身上学习到了很多,这也进一步的激发了我加入党组织的决心和信心。
今天,我虽然向党组织提出了入党申请,但我知道,自己还有一些缺点与不足,因此,我请求党组织严格的要求我,让我能更快的进步和提高。从今以后,我会用党员的标准严格要求自己,自觉的接受党组织和群众的监督,会加倍努力的克服身上的各种缺点和不足,争取早日加入党组织,请党组织在实践中考验我。
此致
敬礼!
申请人:
20__年_月_日
篇六:2023教师入党申请书 篇六
敬爱的党组织:
提起党员,人们或许更多地会赞扬他们全心全意为人民服务的奉献精神;提起教师,人们会想到敬业爱生的红烛精神;提起党员教师,人们会认为他们是教师队伍中的典范,是教师队伍中的一支生力军。我们深知时代的机遇、社会的发展,对新世纪的教育工作者提出了新的要求,特别是一名党员教师,更要用自己的爱托起明天的太阳。
有句名言说:"世界上最宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,比天空更宽广的是人的心灵。"在人的心灵中,教师的心胸最开阔。因为教师是"知识之母",从身心两方面对学生实施全面的关心和教育。在教师对学生的爱中,包含着对人类文明的憧憬,体现人类对未来的憧憬!如果说,过去的教育是以单纯的知识传授为特征的应试教育,那么现代教育则越来越以人的自身发展为教育目的。爱学生,是教师的天职,爱学生,应具有时代特点。爱学生,这是一个永恒的主题。希望得到教师的爱,可以说是许多孩子在学校一切思想和行动的中心动机。然而,新世纪的党员教师也必须看到,现代社会对人的主体性、独立性要求愈来愈高。尤其是生活在这座活跃并将更活跃的国际性大都市的孩子,其独立性特征更加明显,对教师的情感依恋正在趋向复杂化。因此,新世纪的教师要时时处处充满爱心,向孩子奉献真情,来不得半点疏忽和懈怠,更来不得半点虚伪和矫情。那么,怎样让孩子在爱的阳光雨露及教师的敬业氛围中健康成长呢?
爱的方式可以不同,但爱的份量没有轻重。把爱伸向被遗忘的角落,用一双温暖的手去抚慰那不被注意的心,为孩子拨开心头的乌云,给孩子送去明媚的阳光,这不禁让我想起一位教育家的话,"一个教师只有把为别人做出贡献视为自己的享受,他才能成为共产主义信念的真正培育者,才能造就出具有共产主义思想的一代新人"。因此,新一代的党员教师就应有开阔的胸襟,把爱无私奉献给每个孩子,不管大小、强弱、品行的优劣,并把这一点看作是自己的本份,视作一种至高无上的乐趣,这就是爱的教育。即使枯萎的心也能苏醒,即使冰冻的感情也能融化,因为这是世界上最博大、最深广的爱。这样的爱,能容纳一切,能融化顽石,能点石成金……
教师爱学生,还必须表现在教师是否有渊博的学识和精湛的业务能力。因为"爱"不是一句空话,教师必须尽可能让孩子多学一点,学得好一点,成长得快一点。我们常说:"要给学生一杯水,自己就要有一桶水。"这个严于律己的学习精神在新时期尤需发扬,因为时代变了,新知识和新信息正在以极快的速度发展着,新世纪的教师也受到了前所未有的挑战。伟大的教育家陶行知先生说得好:要想学生学好,必须先生学好。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
同时,21世纪的人才需求向今天的教育提出了更高的要求:要进一步深化教育改革,逐步建立起充满生机与活力的社会主义教育新体制。因此,新时代的党员教师要进一步解放思想,更新观念,积极地投身到教育和终身学习中去,不断树立现代教育意识,刻苦钻研,从而提高自己的教学质量,真正地把博大的爱倾注在教学中,用语言播种,用汗水浇灌,用心血滋润。可以说,对孩子充满爱的每一堂课,都仿佛为孩子打开一扇扇窗户,让孩子看到一个色彩斑斓的新世界,并让孩子感受到教师博大的胸怀和崇高的精神境界。
师爱无选择性,只要是学生,教师都应做到丹心一片,师爱荡漾;师爱是全方位的,孩子获取了多少,与教师的教育理念,教学水平密切关联。能不能在素质教育渠道中,以教育方针为准绳,抓住德育为核心,用爱培养孩子的实践能力和创新能力,是时代赋予新世纪教师的责任,当代党员教师须迎接挑战,贯彻落实xx大精神,以实际行动做出满意的回答,用爱浇灌美丽的幼苗,让明天的太阳更加绚丽夺目。
此致
敬礼!
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