写话我多想去看看一年级（优秀9篇）

作为一位无私奉献的人民教师，往往需要进行教学设计编写工作，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。我们应该怎么写教学设计呢？下面是范文网的小编为您带来的写话我多想去看看一年级（优秀9篇），您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。

篇一：我多想去看看作文 篇一

自从看了《海底世界》这篇文章，我对海底世界的兴趣越来越大。海底是什么？海底到底是什么样的？想到这两个问题，我独自前往海底。

在高级潜艇上大概过了十分钟，我“上岸”了一辈子。哦！天啊，我周围太黑了，我看不见我的手指。我差点以为自己瞎了。不远处，有几盏微弱的灯。哦！那是鱼！我迅速回到潜艇上，拿出“水下手电筒”，向光源游去。这些鱼多可爱啊！小小的身体，在水中快乐地游动。

我向前游去。“哎哟！”我似乎刚刚有所收获。低头一看，原来是海参！不过比起餐桌上的海参，这个海参有点丑。看着海参慢慢移动，有点心疼。平时吃海参，其实意志力就这么强！为了到达不远的地方，他们可以耐心地坐着爬行几个小时！

叹了口气，我又向前游去。突然，有什么东西在我面前闪过。哦！是派克！我眯起眼睛，看向派克的方向。有一条小鱼在我面前逃窜。刚想“营救”小玉，突然想起来：大自然不可侵犯！摇摇头叹了口气，默默祈祷鱼儿在天堂安息。

当我再次睁开眼睛的时候，突然发现眼前出现了一片“海藻森林”。我惊喜地游着，抚摸着海藻，那种奇怪的感觉让我惊叹。手电筒照海藻，发现绿色的海藻真的很美！不然，看累了之后，会来到海底望着“海藻林”发呆吗？我“噗嗤”一声笑了。

我想去上层世界呆一段时间。逆流而上，我好像看到了。鲨鱼？天啊，我遇到了这么凶猛的动物！我大叫糟糕，急忙向下游跑去。我可以比较鲨鱼的速度吗？看着鲨鱼飞快地向我游来，我绝望地闭上了眼睛。很长一段时间，我还是没觉得疼。当我睁开眼睛时，我发现鲨鱼友好地看着我，不时地在我脸上摩擦。看到凶猛的鲨鱼如此顽皮和孩子气，我抚摸着鲨鱼的头。鲨鱼突然游开，转过身来，示意我骑在它身上。

我又惊又喜，于是赶紧骑上去抱住了它。鲨鱼飞上了河。“哇”，我发现我看到了蓝天白云。鲨鱼又向下游游去了。我很高兴看到各种各样的鱼在我的两边游动。

回到我们相遇的地方，我被轻轻放下。鲨鱼看着我，眨了眨眼，游走了。

我向下游游去，然后回到潜水艇。看了看时间，两个小时过去了。我不情愿地四处看了看，然后坐潜艇回到了陆地上。

海底世界，真是神奇的地方！我真想再去一次海底！

篇二：我多想去看看作文 篇二

我从小就有一个愿望，长大后要去看海。“写信告诉我，今天海是什么颜色”。在我的印象中，海是蓝色，天是白色，海天一线，就像是那遥不可及的地平线，但却比地平线有着更多浪漫的`幻想和美丽。回想起林海音《我们去看海》中的一段话，我们去看海，我们看海去！蓝色的大海上，扬着白色的帆。金红的太阳，从海上升起来，照到海面照到船头……海的纯洁，宁静，给人以恬静的心灵。面朝大海，春暖花开；这是海子死前说的一句话，他死了，我似乎看到他的灵魂慢慢的飘向大海，飘向那个淡蓝色的梦，或许，只有那里才有无边无际的自由。我想起郭沫若的《屈原》里屈原对（)大海的呐喊，那没有边际的自由，是最美丽的天空，流动的天空。我也想起了高尔基海燕里的海，是那么的宽广，就像是一个巨大的怀抱，能孕育着生命的美丽，古人说：海纳百川。也许就是这个道理吧！我也想起了海明威《老人与海》中的那片海，充满了无数的机遇和挑战，那惊涛骇浪谱写着精彩，谱写着动人。海是每位名人精神的寄托，我也曾寄托过，希望让它冲刷一切的虚伪、懦弱、残忍、狡诈这些最肮脏的品质，收获一份宁静、安详、纯洁的心灵。

“爸爸，这是海吗？”“傻孩子，这只是江罢了，”“那爸爸什么才算海呢？”“蓝蓝的水，白白浪花，一眼望不到边。”听着爸爸对海的描述，更让我对海充满了好奇。曹操的观沧海里写到：“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”。这勾起了我无限的遐想，海真的那么大吗？真的如爸爸说的那么无边无际吗？后来我偶然看了《等你爱我》中的mv，在《等你爱我》中，海水拍击着岩石发出的阵阵响声，海水交织着浪花翻滚着。每当看见电视里那片宁静的海，就像充满魔咒一般的赶跑了我的焦躁。

海如同白云一般不骄不躁，从不刻意改变自身的本质。这就是淡泊随性，自然真率吧！有时，它大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。有时，却安静得像只小猫，静静的面对这尘世间，用自己的宽大的心容纳万物。

我想去看海！

学习海的纯洁，安静。不要为任何事而烦恼，要学习海的不骄不躁。海，一望无际的，泛着白色的浪花，是流动的白云，是流动的天空，是最美的梦……

我想去看海，感受那份面朝大海，春暖花开的意境！

篇三：我多想去看看作文 篇三

妈妈告诉我，北京有雄伟的天安门广场，有世界著名的万里长城，还有美丽的北海，和那一艘神奇的石船。我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看。

爸爸告诉我，坐着极速飞奔的动车，就能走出温州。遥远的内蒙古，有一片大草原，蓝蓝的天空，白云飘飘，马儿自由奔跑，小朋友们在青青的草地上唱歌跳舞。我对爸爸说，我多想去看看，我多想去看看。

篇四：我多想去看看一年级作文 篇四

妈妈告诉我， 沿着弯弯的小路， 就能走出大山。 遥远的北京城， 有一座天安门， 广场上升旗仪式非常壮观。 我对妈妈说， 我多想去看看， 我多想去看看。

篇五：我多想去看看作文 篇五

今天是三峡国际旅游节。下午，我看了阅兵仪式。晚上吃完饭，我去看烟花。路上，天空开始下起了毛毛雨，市民们仍然涌向河边。人们像蚂蚁一样流动。

烟火表演将在五分钟后开始。我们等了又等。这五分钟长达十五分钟。我只想玩一会儿。一声巨响吓了我一跳。我爬上屋顶看！

烟花有许多形式，有些像狮子头，有些像稻草人，有些像流星雨。然后，燃放烟花的大炮开始“轰鸣”。烟花一朵接一朵地飞上天空，五彩缤纷的花朵在空中绽放，把天空衬托得像白天一样明亮。人们不停的欢呼，但是烟花很快就放了，我很不情愿的回家了。

我今天很开心。希望下一场烟火表演快点来。

篇六：我多想去看看作文 篇六

近日，一位中学老师的辞职信走红网络，内容只有简短十字：“世界那么大，我想去看看。”世界这么大，我们应该去看看，只有看过了，经历过了，才会真正了解世界，用目光触摸世界，用心感受世界。

“你如果不出去走走，就会以为这里是全世界。”心有多大，脚下的路就有多远。哥伦布一心想到达亚洲，他选择了出去走走，带着他的求知心和好奇心，踏上了一片崭新的土地。即便未曾到达亚洲，却发现了美洲大陆，因为他有一颗不被束缚的心，用这颗带有求知欲的心，见证“未知”世界的奇妙。打开眼界，带着一颗自由之心，体会世界，感受世界，心的指引才是走遍世界的动力。

放眼于世界，从更广阔的空间中学习，古人云：“读万卷书，行万里路。”读万卷书目的在于积累知识，行万里路则是将储备的知识用于实践生活中，说 …… 此处隐藏：3648字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……