好书推荐——《木偶奇遇记》(2)
验顽童成长为一个好孩子 的学习过程。而顽童由顽劣到真正成为一个好孩子,其历程是曲折而漫长的,从中孩子们所 领悟到的东西,远比一般孩子通过正常途经所学到的多得多。 《木偶奇遇记》的说教性并不是传统教学那样的枯燥乏味,它是通过一个木偶的成长, 向儿童阐明一个道理:真正的人,真正的小孩,是应该上学读书的,是需要听一听大人的话 的--开始的匹诺曹正是没有听,正是要逃离学校,向往不用读书和劳动,尽情地玩,结果 一次次的“奇遇”,受尽磨难。通过受难而懂得人之所以成为人的道理和途径。换句话说, 只要热爱学习和劳动,那么“木偶”也能变成人的。
(二)与儿童心理的契合
儿童最初大多是以声音、色彩来认识世界的,他们的注意力往往不容易集中,要想抓住 儿童的眼球,就必须契合儿童心理的特征。《木偶奇遇记》语言新颖、生动、富有情趣。
(三)满足儿童的情感需求
童话对儿童的塑造不是直接的灌输和教育,而是审美地进行,它是情感的艺术,对儿童 的熏陶是一种“情育”,它对孩子情感发展起到积极推动作用。
总之,《木偶奇遇记》更是以儿童视角,展示了孩子的成长过程,让儿童在读书时体验成 长过程的艰辛,从中得到一些启发和教导,对儿童的发展起到了一定的促进作用。这部儿童 文学著作,以其独特的方式实现了其对教育的贡献。
第三篇范文:小学四年级好书推荐
四年级好书推荐
《格列佛游记》——乔纳森.斯威夫特、《爱的教育》——亚米契斯、 《绿野仙踪》——费兰克.包姆、《苦儿流浪记》——埃克多.马洛、
《木偶奇遇记》——卡尔洛 .科洛迪、《金银岛》——苦儿流浪记、
《八十天环游地球》——儒勒.凡尔纳、《柳林风声》——肯尼恩.格雷厄姆、 《雾都孤儿》——狄更斯、《汤姆.索亚历险记》——马克.吐温、
(美)贝芙莉 克莱瑞:《亲爱的汉修先生》、新蕾出版社
(美)怀特《时代广场的蟋蟀》、《三只小猪的真实故事》、
《爱德华的奇妙之旅》、《儿童的文学世界》、《我不知道我是谁》、
《时代广场的蟋蟀》、《苹果树上的外婆》、《长袜子皮皮》、《小飞侠彼得.潘》、 《爱的教育》、《小兵张嘎》
杂志:
《儿童文学》、《世界知识博览》、《略知一二》、《我们爱科学》和《艺术创想》 青少年板的《意林》和《小读者》
推荐书目:
1 东周列国志故事、2 红楼梦故事、3 三国演义故事、4 西游记故事、 5 水浒传故事、6 聊斋志异故事、7 成语故事精选、8 智慧故事精选、 9 神话故事精选、10 思想家故事精选、11 政治家故事精选、
12 科学家故事精选、13 探险家故事精选、14 体育明星故事精选、 15 艺术家故事精选、16 文学家故事精选、17 企业家故事精选、
18 军事家故事精选、19 三毛流浪记
二、文学名著
20 三寄小读者、21 稻草人、22 宝葫芦的秘密、23 小布头奇遇记、
24 小兵张嘎、25 小英雄雨来、26 今年你七岁、27 荒漠奇踪、
28 郑渊洁童话选、29 在你和我之间、30 我要做好孩子、31 草房子、 32 第三军团、33 巫师的沉船、34 飞翔的声音、35 一千零一夜
36 伊索寓言、37 克雷洛夫寓言、38 格林童话、39 安徒生童话、
40 普希金童话诗集、41 王尔德童话、42 豪夫童话、43 埃梅童话、 44 宫泽贤治童话、45 列那狐的故事、46 鲁滨逊漂流记、47 金银岛、 48 月亮宝石、49 荒野的呼唤、50 丛林故事、
51 海底两万里--凡尔纳科幻小说选、52 魔法师的帽子、53 爱丽司漫游奇境、 54 吹牛大王历险记、55 星王子、56 骑鹅旅行记、57 木偶奇偶记
58 汤姆索亚历险记、
59 铁木尔和他的伙伴们、60 淘气包艾米尔、61 捣蛋鬼日记、62 好兵帅克、63 窗边的小豆豆、 64 假如给我三天光明、65 名人传
三、科普读物
66 数学迷宫、67 趣味地理、68 生物王国、69 人体探秘、70 宇宙寻踪、 71 心理天地、72 中国资源、73 不知道的世界、74 科学王国里的故事、 75 元素的故事、77 昆虫记、78 走进自然、79 大科学家讲的小故事、
80 科学改变人类生活100个瞬间、81 科学的发现、82 我的野生动物朋友、 83 八十天环游地球、
四、文化教育
84 爱的教育、85 做人的故事、86 上下五千年、87 世界五千年、
88 做人与做事、89 百家姓 声律启蒙、90 千家诗、91 写给中国小学生 92 100个中国孩子的梦、93 名人的小学时代、94 中华经典诵读本
四年级:“皮皮鲁总动员”大灰狼罗克系列(6册):《罗克和返老还童丸》、《罗
克和超级警犬》、《罗克和八字论文》、《罗克和神圣考察》、《野狼歌唱家罗克》、《罗克练摊记》、《三只小猪的真实故事》、《时代广场的蟋蟀》、《苹果树上的外婆》、《长袜子皮皮》、《小飞侠彼得.潘》、《爱的教育》、《小兵张嘎》
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