时代学习报数学周刊

第一篇范文：《时代学习报

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苏教版四年级(上)期末测试卷

时间：100分钟 满分：100分

班级：姓名： 得分：

一、基础练习(30分)

1．拼音芳草地。(9分) (1)根据拼音写同音字。(5分)

shì：发( )( )量 ào：骄（ ） （ ）妙 sù：（ ）舍 （ ）料 严（） jì：成（ ）（ ）信 （ ）续

同学们犯了cuò wù（ ），内心感到cán kui（ ），是正常的。但我们不能因此fán nǎo（ ）消沉，要勇敢面对，努力改正，这样才能zhuó zhuàng（）成长。

2．词句百花园。(11分)

（1）下面加点的词句用得对的画”√”，错的画“×”。(5分)

①他平时体育成绩一般．这次运动会上竟然．．

得了冠军，值得祝贺。（ ） ②仰望高耸入云的东方明珠塔．它真是开天辟地．．．．，雄伟壮观! （ ） ③《一路花香》给我们的启示是“尺有所短，寸有所长．．．．．．．．．” 。 （ ） ④个别外国学生瞧不起徐悲鸿．其实他是有眼不识泰山．．．．．．。 （ ） ⑤说话表达要注意通顺连贯，不能断断续续，如古人所说的“君子一言，驷马难追．．．．．．．．．”。 （ ） (2)填字成词，并选词填空。(6分)

文思敏（ ）同（ ）共济千帆（ ）发温文尔（ ） （ ）作等身亲（ ）无间敢（ ）敢言相得（ ）彰 ①既然我们是（ ）的朋友，那就应当（）

②鲁迅先生文学成就很高尚，可以说是（）。同时他也是一位爱国志士，面对恶势力，他经常（ ）

3、课文小树林（10分）

（1）课文是个大千世界，在本册猓艾中，我们认识了很多有趣的动物，如：的金丝猴，的珍珠鸟，的九色鹿；领略了许多风景名胜，如：被称为“泉城”的： ，充满诗情画意的人间仙境，牧场之国等；认识了许多品德高尚的名人，如励志学画的 ，为人类盗火的，的苏轼，的童第周等。（5分）

(2)每当天气晴朗时，，， ， 都倒映在湖水中，构成了一

幅幅五彩缤纷的图画．难怪人们把这些湖泊叫做“”、“ ”呢（3分）

二、拓展运用(10分)

1.根据语境，选择学过的名言、诗句或歇后语填空。(9分)

(1)如果你的同桌对读书不感兴趣，你会用“ ” 这句名言来劝说他。 (2)爸爸答应别人的事情，总能说到做到，真是“言必信，”

(3)今天，我不小心打碎了教室的玻璃，当老师走进教室时·我的心里真是“”（填一句歇后语）

(4) “爆竹声中一岁除，” 新春佳节即将到来，我们可以选择： “，” 这副对联来表达对新的一年的美好祝愿。 (5)唐诗宋词耐人寻味。柳宗元的“孤舟蓑笠翁，”饱含着孤独的心情和不屈的精神；苏轼的“，千里共婵娟”表达了对天下离别之人的诚挚祝福；刘禹锡的“遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺”则描绘了 。

2．这次冬季长跑比赛中，马小丽同学得了年级第一名，为班级赢得了荣誉，我想这样称赞她：“。”（1分）

三阅读理解（30分)

(一)李时珍夜宿古寺(节选)(15分)

庞宪从行囊里拿出笔墨砚台，又搬来几块砖垒成桌子。李时珍把本子摊开，拿起毛笔，边忆边写：“忍冬花初开时银白色，两三天后变为金黄色，所以又叫金银花，可以解暑消热。”

“鸡肠草……庞宪，你把药包拿来。”李时珍接过药包，从里面翻出两种草。它们的叶子十分相似，但是药性不同。怎样区别它们呢？李时珍端详了一阵，各扯下一点放在嘴里嚼嚼，若有所悟。他接着往下写：“鸡肠草，生嚼涎滑；鹅肠草，生嚼无涎……”

1.“文房四宝”指的是：2分）

2.金银花又名。 3. 结合短文，在括号内填上恰当的关联词。

（ ）鸡肠草和鹅肠草的叶子十分相似，（）药性不同。（）不仔细分辨，（ ）有抓错药的可能，后果将不堪设想。

4.李时珍是怎样区别鸡肠草和鹅肠草的?你从中体会到了什么？(4分)．

5. “李时珍把本子摊开，拿起毛笔，边忆边写。”这句话中描写了李时珍三个连续的相联的动作：摊、拿、写．请你模仿写一个人的三个连续动作。（2分）

(二) 15分）

一个星光灿烂的一个夏夜，我和伙伴又在河沿上数星星玩。那阵子，由于天早，晒了一天的麦叶都有点耷拉着脑袋了。我多么盼望咱家的庄稼长得壮啊！我就请伙伴在河堤．（dī tí）上扒了一个口子，把河水引进了我家的麦田。 看着麦苗“咕嘟、咕嘟”地喝着水，我心里别提多高兴了。 可是，就在我撅屁股垒引水道时，背．

（bēi bèi）后传来急促的脚步声，还没等我回头看是咋回事，屁股已重重挨了一巴掌，我有点委屈地说：“妈妈，我是给咱家的麦田灌水哩！”

“快把口子给我堵上！”母亲愠（yùn）怒地说，“咱家的地在上面，河里的水不足，得（de dé děi）先让下面的人家浇！”我只好一声不响地把口子堵上。母亲这才放心地走了。

我生在地边沮丧地看着无上的里星。过了一会儿，母亲提来一壶水，赏给我们每人一碗甜水。我疑惑了，山村的孩子能喝上一碗甜水就是最高的奖赏了，母亲这是干什么呢?我们正喝着，母亲语重心长地说：“你们这群孩子常常仰着脖子数星星，就不看看人家星星，你照着我，我照着他，大家都亮晶晶的，多么美丽啊！人啊，也该这样，

” 听了妈妈的话．我羞愧地低下了头。

望着我们这些喝水的孩子，母亲又说：“别呛着，呶，那水里可藏着星星哩。”我们好．（hǎo hào）奇地瞧着碗里的水，果然，每人碗里的水面上都闪烁着星星。

我心里真敬佩妈妈。她是我人生的第一位老师。 1.用“√”在文中括号内选择正确读音。（2分）

2. 我多么盼望自家的庄稼长得壮啊!”这句中的“盼”字用音序查字法查字典应查“忘”字第三笔笔画的名称是，与“盼望”一词意思相近的词是： ，“壮”字可以换成 一词。（4分）

3. 联系文章内容想一想，“人啊．也该这样”指的是人该怎样，把句子补充完整．写在文中的横线上。（2分）

4. 用文中的词语概括“我”心情的变化，按顺序写在下面的括号里。(5分) 高兴→（）→（）→（）→羞愧→（）→（） 5.给短文拟个恰当的题目，写在文中的横线上。（2分）

四、作文(30分)

生活中．我们每个人都有自己最得意的事，如：参加比赛．获得名次；帮助他人，得到赞赏??以“请为我喝彩”为题完成一篇400字左右的习作。 …… 此处隐藏：810字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……