中学生养成教育量化考核加减分细则(第二版)(2)
来源：网络收集
时间：2026-09-22
导读：
2、本方案与年级组、年级主任的年终考评挂钩。 3、本方案与班主任学期末考核挂钩，与先进班集体、模范班主任的评选挂钩。 三、养成教育评估细则 注：1、根据本学期工作重点，一共设置了25个行为习惯训练点， 每个训
2、本方案与年级组、年级主任的年终考评挂钩。
3、本方案与班主任学期末考核挂钩，与先进班集体、模范班主任的评选挂钩。 三、养成教育评估细则
注：1、根据本学期工作重点，一共设置了25个行为习惯训练点， 每个训练点按照优、良、中、差四个等级给分，总分100分。
2、带（▲）的习惯训练点是本学期重点检查的内容，如学生行为习惯与该训练点的要求不符，则该项评分为0分（差等）。
xxx中学 2011-3-28
中学生养成教育量化考核加减分细则(第二版)(2).doc
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