《五彩池》说课稿(4)

１、整体回顾，音像激情

２、品读课文，自主感受

３、迁移学法，自主探究

４、析因解疑，合作探究

５、以读代讲，悟情创新

6、回归整体，写广告。把课堂推向另一个高潮。

7、布置作业：积累、课外延伸

1）、背诵课文第二、四自然段

2）、推荐阅读《中国名胜经典》这本书，了解祖国还有许多像五彩池这样美丽、神奇的地方。

五、说板书

为了帮助学生有效的学习，为了体现教学思路我设计了这样的板书：

13、五彩池 水池千姿百态 池水 变化多端美丽

池底 奇妙无比神奇