交通安全事例(3)

2、知道基本的紧急求助和自救的方法。

3、培养健康安全生活的习惯、能力和社会责任感。

学习重点、难点：

认识常见交通标志，掌握基本交通法规。

学习准备：

电脑课件、纸、彩笔、安全挂图、标志等。

教学过程：

一、谈话导入：

1、同学们，你们每天是怎么来上学的？

学生交流。

生：1、家长开学来送。

2、家长骑车送我。

2、看来是通过不同的方式来上学的。每天你们上学、放学的路上，安全可是非常重要的。你们的安全也是老师、家长非常关注的。那么，怎样才能保证上学、放学路上的安全呢？今天咱们这节课就来谈一谈吧。

3、 请大家看这样一段录像

【课件出示小女孩横穿马路的录象配街头紧急刹车的声音】

4、你看到了什么？请你想象一下接下来有可能会发生什么事情？

师：这是一种情况，有可能发生。还有可能呢？真是太危险了！

师：大家看！明明是红灯，她还要硬过马路，真是太危险了！

5、同学们，你平时是怎样过马路的呢？

（生说走斑马线，看绿灯过马路）你真棒！

6、有一首儿歌大家记得吗？（红灯停，。。。。。。。。。）

7、除了红绿灯、斑马线之外，在马路上还有什么在提醒我们要注意安全的吗？（引导学生说出交通标志，如果学生说不出来老师拿一个标志，认识它吗？）这些都是交通标志。

8、师：是啊！细心、爱观察的同学肯定发现了在我们的道路两旁常有竖着的提醒大家注意的各种交通标志。下面我们一起去认识认识它们！

揭示课题： 认识它们很重要

二、认识它们

1、请大家仔细看，你认识它们吗？谁能来给大家介绍一下好吗？（课件出示）

2、学生继续认识标志。

3、9个交通标志分别是：

注意儿童标志（经常在哪见过这个标志？提醒谁的呀？提醒司机叔叔附近有小学，学生比较多，行车时要注意！）

注意危险标志（这个标志经常在哪出现？提醒人们附近有危险，要小心）注意铁路道口标志（ 这个标志提醒人们什么呀？前方有铁路道口，引起大家注意）

机动车道标志 （哪种车是机动车？是呀！象汽车、摩托车等有发动机的车我们就叫它们是机动车，这个标志就是机动车行使的，我们叫它机动车道标志） 非机动车道标志 （ 像自行车、电动车，这样的非机动车可以通行。）

人行横道标志 （这个标志提醒人们什么？对！走路要走人行横道，也提醒司机叔叔注意行人，要慢行！）

禁止非机动车标志

禁止机动车通行标志

禁止行人通行标志（看到这个标志我们应该怎么做？对！我们就不能通行了！）

3、大家看这！（出示课件）再仔细观察每一组标志，你又发现什么？

生：围绕颜色、形状说

师：看看它们的意思，你又有什么发现？

引导一组：看看这个注意～，注意～，注意～，向人们发出警告。（提醒大家要注意什么）。它们有一个共同的名字是警告标志。

下面这两个呢？蓝色的表示很安全，是指示标志，指示人们可以怎样走。

禁止～～～，禁止～～～，向人们发出禁止的命令。（提醒人们不可以怎么做）。 它们有一个共同的名字……禁令标志。一般是用红色的圆圈里面加斜杠来表示。 （边说边课件展示出来！）

小结：刚才我们认识这些都是我们生活中比较常见的交通标志，还有一些是我们不常见的。

大家瞧！〔师出示很多标志〕这还不全呢，其实啊，交通标志有100多种。课下请你多去用心观察，自己想办法去认识它们，咱们下节课我们举行一次擂台赛，看谁认识的最多，好吗？

（二）看懂手势，自觉遵守

1、过渡：同学们有了交通标志温馨的提示我们的出行就方便安全多了。除了认

识这样交通标志，我们的出行还离不开交警的帮助呢。（交警叔叔）

你注意过交警指挥交通的手势吗？谁来模仿一下？

这个手势告诉我们什么呀？

3、你们想不想看看交警指挥交通的情景？老师在上班的路上录了一段，请你看

仔细啊！

（播放交警在马路上指挥交通的实况录像）

4、（看完录像后）这是老师在济南经七纬二交警叔叔示范岗拍的，威风吧！

你注意交警叔叔的手势了吗？

知道这些手势的意思吗？

5、好！现在我就是一名交警了，我来做交警的手势，大家说说什么意思。（老师做手势，学生说手势的意思）

快速直行手势：两侧的车辆可以快速通行。

左小拐弯手势：交警站在十字路口，有前后左右的车辆，前后车辆都停止，左右的车辆往左转弯，就是左小拐弯手势。

小结：同学们你们知道吗？刚才我们了解的这几种手势，都是生活中最为常见的，据说交警叔叔的手势信号有12种呢。我们学会这几种交警的手势，就知道如何去遵守交通规则。 咱们还能提醒爸爸妈妈遵守交通规则呢。

6.视频播放交警指挥交通手势示范。

7.边播放边学习。重点学习停止、直行信号手势。起立—全体看—指名做——全体做。 —小组交流——指名做。

活动三：小游戏――新手上路 （体验）

1、师：刚才认识了不少的交通标志，也了解了几种的交警手势，下面我们就做个游戏来比试一下吧！

这个游戏的名字就叫“新手上路”。

游戏规则是这样的：

请一位同学来当小司机，请三位同学上台来举交通标志牌，小司机在前进的过程中，就请他们把标志牌一个一个亮出来，小司机要说出标志的意思就能前进，否则就失败了。最后还要按照我这个交警的手势去做。然后，在评选出文明的小司机。

游戏规则都明白了吗？

2、好！谁有勇气来当小司机？让我们男女生比试一下吧！

好，男生先来。男生推荐一名同学来。

这样吧，再带两名乘客。想不起来，后面的乘客还可以帮忙呢！

谁来当小考官举起标志考考他们？男同学为你们的小汽车加加油吧！

小司机出发了。。。（引导孩子说对不对）

如果小司机想不起来了，老师引导：小乘客可以帮忙想一想啊！男生也来帮忙啊！ 祝贺你们顺利通过！你也被评为文明司机！

3、女生组

老师引导：女同学，你们也推荐一位小司机来挑战男生组？

再找两个同行的旅伴吧！

咱们再换四个标志考考他们。谁愿意来做小交警呢？

你也被评为文明小司机！ …… 此处隐藏：607字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……