急中生智的反义词(3)

来自历史故事的成语：

三顾茅庐、铁杵成针、望梅止渴、完璧归赵、四面楚歌、负荆请罪、精忠报国、手不释卷、悬梁刺股、凿壁偷光、安步当车、暗渡陈仓、按图索骥、程门立雪、班门弄斧、兵不厌诈

来自寓言故事的成语：

自相矛盾、滥竽充数、画龙点睛、刻舟求剑、守株待兔、叶公好龙、亡羊补牢、画蛇添足、掩耳盗铃、买椟还珠、鹬蚌相争、鹏程万里、惊弓之鸟、杯弓蛇影、抱薪救火、杯水车薪

说明知事晓理方面：

循序渐进、日积月累、温故知新、勤能补拙、笨鸟先飞、学无止境、学海无涯、滴水穿石、发奋图强、开卷有益

描写事物的气势、气氛：

无懈可击、锐不可当、雷厉风行、震耳欲聋、惊心动魄、铺天盖地、势如破竹、气贯长虹、万马奔腾、如履平地

形容四季特点：

春寒料峭、春意盎然、春暖花开、满园春色、春华秋实、春风化雨、骄阳似火、暑气蒸人、烈日炎炎、秋风送爽、秋高气爽、秋色宜人、冰天雪地、寒气袭人、 寒冬腊月

形容繁荣兴盛景象：

济济一堂、热火朝天、门庭若市、万人空巷、座无虚席、高朋满座、如火如荼、 蒸蒸日上、欣欣向荣、川流不息

描写美的景和物：

美不胜收、蔚为壮观、富丽堂皇、金碧辉煌、玉宇琼楼、美妙绝伦、巧夺天工、 锦上添花、粉妆玉砌、别有洞天

描写山水美景：

锦绣河山、高耸入云、水天一色、波光粼粼、湖光山色、重峦叠嶂、山明水秀、 高山流水、白练腾空、烟波浩渺

描写花草树木：

繁花似锦、绿草如茵、郁郁葱葱、古树参天、万木争荣、百花齐放、花团锦簇、万紫千红、桃红柳绿、绿树成荫

描写日月风云：

大雨如注、滂沱大雨、银装素裹、皓月千里、晨光熹微、云雾迷蒙、风清月朗、春风化雨、暴风骤雨、风驰电掣

带有近义词的成语：

兴国安邦、翻山越岭、百依百顺、背井离乡、长吁短叹、道听途说、丢盔弃甲、调兵遣将、甜言蜜语、眼疾手快

带有反义词的成语：

东倒西歪、南辕北辙、前赴后继、前俯后继、左推右挡、承前启后、舍近求远、扬长避短、弃旧图新、优胜劣汰

十二生肖成语：

胆小如鼠、对牛弹琴、杀鸡吓猴、如狼似虎、守株待兔、狗急跳墙、叶公好龙、画蛇添足、呆若木鸡、人仰马翻、顺手牵羊、人怕出名猪怕壮

含有动物名称的成语：

万象更新、抱头鼠窜、鸡鸣狗盗、千军万马、亡羊补牢、杯弓蛇影、鹤立鸡群、对牛弹琴、如鱼得水、鸟语花香、为虎作伥、黔驴技穷、画龙点睛、抱头鼠窜、虎背熊腰、守株待兔、鹤发童颜、狗急跳墙、鼠目寸光、盲人摸象、画蛇添足 含有两个动物名称的成语：

鹤立鸡群、鸡鸣狗盗、鹬蚌相争、蚕食鲸吞、蛛丝马迹、龙争虎斗、龙马精神、龙飞凤舞、龙腾虎跃、龙骧虎步、龙潭虎穴、龙跃凤鸣、车水马龙、指鹿为马、兔死狐悲、鸡犬不宁、心猿意马、狼吞虎咽

含有人体器官的成语:

眼高手低、目瞪口呆、胸无点墨、头重脚轻、手足轻深、口是心非、手疾眼快、耳闻目睹、头破血流、眉清目秀、袖手傍观、口出不逊、手无缚鸡之力

第三篇范文：二年级语文第二学期第二单元练习卷

二年级语文第二学期第二单元练习卷

班级 姓名

7 海 上 救 援

A：一、上下比较，找找朋友。

博（ ） 简（ ） 辩（ ） 维（）

搏（ ） 筒（ ） 辨（ ） 唯（）

二、填上合适的词语。

（ ）的信号 （ ）的海浪 （ ）的依靠

月黑风高的（）精疲力竭的（ ）欢欣鼓舞的（ ） 举起（）照亮（）掀翻（）

三、积累课文中出现的四个字的词语，抄写在线上。

B：根据意思，写出相关词语。

1）对工作尽心尽力，一点也不松懈、懒惰。（ ）

2）形容精神非常疲惫，没有一点力气。（ ）

3）形容呼吸次数多，不断喘气的样子。（ ）

8 九 色 鹿

A：一．近义词： 感激（ ） 突然（ ） 气愤（ ）

反义词： 危险（ ） 忘恩负义（） 奖赏（ ）

二．照样子写词语。

例：又气又恨

又（）又（） 又（）又（） 又（）又（）

三．照样子写句子。例：它的角像雪一样白。

他的脸像。

他的 像。

B：用“静”字组成三个不同的词语，再填空，使句子通顺连贯。

1、早晨，同学们纷纷来到学校，（）的校园顿时热闹起来。

2、在（ ）的山谷里，响起了悠扬的迪声。

3、做事必须（ ），才能急中生智。

9医 生 的 心 思

A：一、写出反义词。

简练——（ ） 浪费——（ ） 高明——（ ）

二、选词填空。 简练简洁 简短

（1） 老师的话虽然很（ ），但句句流露出对我的关爱。

（2） 他的文章文字虽（ ），但语意清晰。

（3） 您（ ）的叙述使我今天能有时间多看几个病人。

三、根据课文填空。

文中的医生是（ ）人，名叫（ ），他是（ ）。他的医术（ ），看病的人（ ）。

四、根据意思，在文中找出词语。

1、形容行人、马车、船只等来来往往，连续不断。（）

2、一句话也不说。 （）

3、笑得很明显，笑容露出来，好象可以用手捧住。（） B：用上表示先后顺序的词，把下面几个词组连成一句话。

检查伤口内是否有玻璃碎片用药棉止血 涂碘酒 简单包扎

积累“珍惜时间”的名言。

10 迷 人 的 蝴 蝶 谷

A：一、成语补充完整。

（ ）光（ ）色 （ ）长（）久 （ ）积（ ）累

千言（ ）（ ） （ ）（ ）如梭（ ）（ ）气爽

二、加部首，再组词。

长（ ）（ ）余（ ）（ ） 王（）（ ） 采（ ）（ ）丁（ ）（ ） 不（）（ ）

三、填空。

蝴蝶谷的景色多么（ ）啊！我最喜欢的蝴蝶是（），因为（）。

B：仿造课文，抓住蝴蝶翅膀的图案和颜色，写下你看到的样子。

11 美 丽 的 西 双 版 纳

A：一、给下面的字加上部首，并组成新的词语。

文（ ）（ ） （ ）（ ）

肖（ ）（ ） （ ）（ ）

兑（ ）（ ） （ ）（ ）

垂（ ）（ ） （ ）（ ）

二、写出反义词。 …… 此处隐藏：439字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……