用如饥似渴造句(2)
一劳永逸:辛苦一次,把事情办好,以后就可以不再费力了
造句:“一劳永逸”的话,有是有的,而“一劳永逸”的事却极少。
一望无际:形容非常辽阔造句:蓝色的大海一望无际。
一语双关:一句话包含两个意思
造句:除夕晚餐,妈妈端出来一条大鱼,爷爷马上说:"年年有鱼(余)!"一语双关!
依然如故:指人没有什么长进,还是从前的老样子
造句:他吃、喝、玩、耍,依然如故。
依山傍水:指地理位置靠近山岭和水流
造句:维曰:陈仓城池坚固,郝昭守御甚密,又得王双相助,实不可取。不若令一大将,依山傍水,下寨固守。
怡然自乐:形容高兴而满足
造句:这简直是不伦不类的态度,但他却怡然自乐,认为是义薄云天,忠贯日月,大有关云长“降汉不降曹”的气慨。
义不容辞:道义上不允许推辞
造句:我们应该义不容辞地担当起这个任务。
异口同声:指大家说得都一样
造句:众人异口同声地叫着:“罚!罚!”
异想天开:指想法很不切实际,非常奇怪
造句:我气喘吁吁的告诉妈妈:“刚才我看见一个人横七竖八的倒在地上!”妈妈说我异想天开!
抑扬顿挫:指声音的高低起伏和停顿转折
造句:龚师傅德高望重,既有主张,自然力量不小只是到后来,那抑扬顿挫,入耳动心。
饮水思源:比喻不忘本
造句:这也是他饮水思源的意思。
油然而生:自然地产生(某种思想感情)
造句:看到了人民英雄纪念碑,我油然而生出一种敬慕之情与日俱增:形容不断增长
造句:半个月过去了,风平浪静,然而老赵心里愁闷却与日俱增了。
源远流长:比喻历史悠久
造句:剥削阶级的幸福观,是源远流长,影响仍然是相当深广的。
再接再厉:指公鸡相斗,每次交锋以前先磨一下嘴。比喻继续努力,再加一把劲
造句:取得好成绩也不能自满,要再接再厉,不断进取。
第二篇范文:二年级常用关联词、造句归纳、写作词语积累
小学常用关联词、造句归纳、写作常用词语积累
一、转折关系
1、尽管……可是2、即使……也 3、虽然……但是
例句:(1)、虽然天气已晚,但是老师仍在灯下伏案工作。
(2)、 即使我跑得不快,我也要参加比赛。
(3)、小明虽然考了第一,但是他一点也不骄傲。
二、条件关系
1、只要……就 2、不管……总 3、无论……都 4、只有……才 例句:(1)、只要我们努力,成绩就会不断地提高。
(2)、无论前进的路上有多少困难,我们都会一直走下去。
(3)、只有努力学习,他才能考上大学。
三、假设关系
1、假如……就 2、如果……就 3、要是……就
例句:(1)、如果明天下雨,运动会就不举行了。
(2)、假如人人都爱护环境,这世界就会变得更美丽。
四、因果关系
1、既然……就 2、因为……所以 3、之所以……是因为
例句:(1)、因为这本书写得太精彩了,所以大家都喜欢看。
(2)、既然你知道错了,就要改正。
(3)、之所以我们买东西很方便,是因为这里有个大型超市。
五、并列关系
1、不是……而是 2、既……又 3、是……不是
例句:(1)、这衣裳既漂亮又大方。
(2)、我不是没有认真学习,而是这次考试时没仔细看题。
六、选择关系
1、宁可……也 2、是……还是 3、与其……不如
4、要么……要么5、或者……或者6、不是……就是……
例句:(1)、我们放学后,是在教室里自习,还是到操场打球?
(2)、妈妈宁可自己委屈点,也不让我们受苦。
(3)、我们与其在这里浪费时间,不如做些有意义的事。
七、递进关系
1、不但/不仅/不光……而且 2、不仅……还
例句:(1)、我们不仅要学习好,还要思想好。
(2)、海底不但景色奇异,而且物产丰富。
(3)、他不仅参加了这次比赛,还获得了一等奖。
ABB式的
1、表示色彩:绿油油、黄澄澄、金灿灿、红彤彤、黑乎乎
2、表示数量:一团团、一条条、一座座、一盆盆、一堆堆
3、表示心情:沉甸甸、美滋滋、酸溜溜、气呼呼、乐陶陶、兴冲冲
4、表示表情:笑盈盈、笑眯眯、笑呵呵、冷冰冰、笑吟吟
5、表示外貌的:圆溜溜、水灵灵、水汪汪、直勾勾、胖乎乎、矮墩墩、瘦嶙嶙
AABB
大大咧咧、浑浑噩噩、三三两两、口口声声、原原本本、 兢兢业业、战战兢兢、吞吞吐吐、形形色色、风风火火、庸庸碌碌、迷迷糊糊、熙熙攘攘、洋洋洒洒、郁郁葱葱、卿卿我我、慌慌张张、歪歪扭扭、 期期艾艾、清清楚楚、扭扭捏捏、林林总总、轰轰烈烈、是是非非、 沸沸扬扬、浩浩荡荡、唯唯诺诺、袅袅婷婷、朝朝暮暮、家家户户、 世世代代、曲曲折折、高高兴兴、支支吾吾、花花绿绿、洋洋洒洒、 纷纷扬扬、层层叠叠、断断续续、懵懵懂懂、三三两两、结结巴巴、 汤汤水水、反反复复、清清白白、来来往往、挨挨挤挤、鬼鬼祟祟、 安安静静、匆匆忙忙、端端正正、日日夜夜、地地道道、疏疏朗朗、 多多少少、躲躲闪闪、风风雨雨、分分秒秒、缝缝补补、密密麻麻、 方方正正、臻臻至至、祖祖辈辈、扎扎实实、仔仔细细、影影绰绰、 ⑤带“而”字的: ⑥带“如”字的: (3)给成语接下句。 ①眉头一皱,______ 君子一言,______ 千里之行,______ 机不可失,______ 言者无罪,______ 不入虎穴,______ ②世上无难事,______ 少壮不努力,______ 若要人不知,______ 路遥知马力,______6.多看多整理,注意积累各种各样的叠词。 叠词在我们平时的说话和作文中经常要用它,它能使语言的表达更生动、更形象。在小学语文课本里出现的叠词,大约有下列八种结构形式,同学们可根据这八种形式分类进行积累。 第一种:ABB式 例:红艳艳 水汪汪 笑咪咪 冷清清 绿油油 轻飘飘 乐呵呵 闹哄哄 黄灿灿 沉甸甸 气昂昂 静悄悄
第二种:ABCC式 例:兴致勃勃 大雪纷纷 人才济济 得意洋洋 流水淙淙 风度翩翩 忠心耿耿 雾气腾腾 相貌堂堂忧心忡忡 春风习习 文质彬彬
第三种:AABB式 例:轰轰烈烈 老老实实 蹦蹦跳跳 冷冷清清 真真假假 吵吵闹闹 高高兴兴 规规矩矩 唠唠叨叨 …… 此处隐藏:672字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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