少年宫活动方案策划优秀5篇(2)
五、主要工作与活动内容安排
1、活动开始利用8分钟诵读形成常规,选一名普通话好的学生做带读的小老师。
2、利用学习园地、手抄报等多种形式,展示经典佳句,营造诵
读的氛围,使学生走进经典,耳濡目染中华优秀传统文化,陶冶情操。
3、举行经典诵读擂台赛。
篇五:少年宫活动计划 篇五
一、活动目标:
通过开展“经典诵读”活动,让学生感悟到优秀传统文化的经典作品,使同学们从阅读经典中感受到中华文化的源远流长,汲取民族精神的丰富营养。同时,培育学生的爱国情操,诚信品质等,让大家感受到汉语言的魅力。为学生营造良好的阅读氛围,改善学生的阅读状态,激发他们持久的阅读兴趣,养成良好的阅读习惯,为终身发展奠定基础。
二、活动主题:让经典烛照少年
三、经典诵读活动的口号诵中华经典,做有德之人
四、活动要求
1、提高认识,明确活动重要意义。中华经典诗文是中华优秀传统文化的重要载体,其中蕴含着丰富的人生智慧和民族文化精髓。多层次、多形式的开展经典诵读,把经典诵读与感恩教育、礼仪规范教育等活动结合起来开展。
2、创新形式,力求活动丰富多彩。以少年宫为活动载体;以文化熏陶为本,以文化教育为重。
3、精心组织,注重活动实际效果。在教师的正确指导下,组织好学生开展经典诵读活动,增强活动效果
五、主要工作与活动内容安排
1、活动开始利用8分钟诵读形成常规,选一名普通话好的学
生做带读的小老师。
2、少年宫利用学习园地、手抄报等多种形式,展示经典佳句,营造诵读的氛围,使学生走进经典,耳濡目染中华优秀传统文化,陶冶情操。
3、每周利用一节活动课时间,进行经典吟诵、演讲,分组背??等形式开展活动。
4、举行经典诵读擂台赛。
5、设立经典诵读评价卡。
活动内容安排:
总之,经典诵读活动是对少年儿童进行道德品质教育的有效方式之一,有利于学生树立正确的人生观和道德观,我将按计划并根据实际情况以饱满的热情开展好此项活动。
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