如何讲好一堂党课_好的党课标准是什么(2)

　　一篇好的党课不能不讲究论证方式和修辞。恰当地运用论证方式和修辞可以化深为浅、化抽象为具体，增加党课的说服力和表达效果。

　　论证方式是指用来阐述证明论点的方式方法，有事例论证、数字论证、理论论证、对比论证、引用论证、归谬论证等。论证的过程犹如 " 钓鱼 " ，论点是 " 鱼 " ，论证方式是 " 鱼竿 " ，钓大鱼得用 " 大鱼钩和大鱼竿 " ，钓小鱼得用 " 小鱼钩和小鱼杆 " 。值得注意的是，要根据论证内容选择论证方式，论证过程要严谨，在事例论证中举例应少而精，宜正面为主反面为辅，反面的例子太多，会产生不利于主题的因素。

　　修辞大家都很熟悉，比如比喻、借代、比拟、引用、设问、反问等，常用的有 10 多种，合理的运用修辞，可以润色语言，使语言变得生动活泼。如一位讲授者在讲授 " 战略 " 的重要性时，打了这样一个比方，说 " 战略 " 好比下棋， " 有人看一步，有人看十步，有人看全局，看全局的人把握未来，看十步的人把握当前，看一步的人只能把握现在。 " 生动而形象，使人明白了 " 战略 " 如何重要。

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注重效果反馈与评价

　　党课的效果怎样，关键在于听者的感受，你讲了洋洋万言，听者反映平平，接受了了，恐怕不能算是一堂成功的党课。因此，一堂课讲完后，应注重调查了解听课党员对该堂党课的反映，从重点的把握到理解和记忆的程度，党员究竟听懂了多少，记住了多少，理解了多少，授课者应该做到心中有数，这样可以及时调整，总结经验，为下一堂课做好准备。