开心农场活动策划书参考【优秀9篇】(2)
3. 两人三足运桃赛。以家庭为单位,一名家长和一名小孩参赛,工作人员给每个家庭发一根长绳,请家长将长绳绑在自己与小孩内侧的两条腿上,在起点放一个空篮子,对面指定位置放一篮子油桃,听见工作人员喊口令游戏开始,家长和幼儿就从起点向前走到对面指定位置,一次取一个油桃回来放入起点的空篮子,在3分钟内以运的桃子数量多少评定名次,取前三名,分别奖励300元、200元、100元采摘劵及星级农家乐优惠券。
四、活动说明
1.请参加活动的家长带小朋友在工作人员的引导下到达油桃采摘园。
2.请各家庭按照工作人员的要求,有序的开展活动,有任何问题可联系现场工作人员。
3.报名参与者的交通、食宿等费用自理。
4.参加活动前后的安全等由参与者自行负责。
篇六:开心农场活动策划书参考 篇六
活动目标:
1、通过观察,感受秋天丰收的美景。
2、能大胆地与农民伯伯交流、提问,知道粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。
3、亲身体验劳动,能积极认真地拾稻穗,懂得爱惜粮食。
4、了解水果蔬菜的生长的情况。
活动准备:
1、与农民联系,确定参观的路线,告知本次活动的目的以及配合的事项。
2、让幼儿知道参观的要求,想好自己要了解的问题。
3、幼儿每人带好一小瓶水和一个小点心,学校再准备好一些桌布、毛巾、备用药。
4、照相机一台。
活动过程:
1、教师交代活动目的与要求。
2、教师带领小朋友徙步目的地,注意路上安全。
3、活动现场:
A、做一做。组织幼儿拾稻穗,讨论拾稻穗时要注意些什么?
比一比哪一组小朋友拾得最多。
B、说一说。回园后根据活动情况或照片组织谈话活动。
如:你在田地里看到了什么?
参观时你心里最高兴的事是什么?
最感兴趣的事是什么?
谁知道我们平时吃的米是怎么来?
篇七:开心农场活动策划书参考 篇七
一、活动目的
为了增进各部门员工之间的相互了解,增强团队合作精神、营造和谐融洽的集体氛围;进而加深员工对公司的归属感,在娱乐活动的同时培养大家在团队合作和处理事情等方面的能力。
二、活动主题
“公司员工烧烤活动”
三、活动时间
20xx年08月16日14:00—20:00
四、活动地点
(崇武西沙湾)图
五、召集部门
行政部
六、交通方式
按部门组织队伍,公司统一安排车辆到目的地
七、参加方式
人员:公司总部全体人员、部分员工家属。活动以自愿报名参加为原则
八、活动流程安排
九、活动具体各项工作人员安排
十、采购物品清单及活动经费预算
温馨提示
1、可穿比较舒适的休闲鞋及运动衣,便于活动;
2、尽量不要携带很贵重的物品,不带戴隐形眼镜,活动时要注意安全;
3、可以自备日常护理卫生用品(创可帖等);
4、活动前安排好手头的事务,专心活动;
5、手机保持开机,方便联系;
6、维护公司形象,不在公共场所乱丢果皮、垃圾、不得独自涉水。
篇八:开心农场活动策划书参考 篇八
一、 活动背景:
中央在报告时提出了实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求,其中,要“建设生态文明,基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式”。建设生态文明”,“实现生态环境良好”这一新的目标要求,赋予了农林业新的历史使命,要求农林业发挥更大的作用。
近几十年来,中国政府高度重视并持续开展了生态建设和自然保护,取得了举世瞩目的成就,为改善中国的生态状况、应对全球生态危机、维护全球生态安全作出了较大贡献,也为建设生态文明奠定了较好的基础。
建设生态文明,就要加快发展现代农林业,着力构建完善的农林业生态体系、发达的农林业产业体系和繁荣的生态文化体系,不断提升农林业三大功能,充分发挥农林业三大效益,到2020年力争成为生态环境良好的国家。
我国是一个农业大国,农林经济起着至关重要作用。而我校是浙江省唯一一所以农林业专业为主的高等院校,身为农林大学学生的我们应该发挥自己的特长,为构建“生态校园”出一份力,所以这一活动为大家提供了锻炼实践,展现自我的平台。
二、活动意义及目的:
1、通过农场活动,为志愿者提供更多的参与实践的机会,提高其社会实践能力、沟通能力,也有利于培养其良好的团队意识。
2、为生态文化活动带去新思想,新观念,新信息。
3、我校作为浙江省唯一一所农林院校,在国家高度重视并发展农林业的大背景下,应在活动中尽力运用农林知识,发挥我们院的特色,强化对农林专业的关注度,将更多的农林专业知识运用到实践当中。
4、加强学院、学校各部门和不同组织之间的合作与交流,同时促进我校和其他单位的合作。
5、 引发社会更多的人关注生态校园问题。
三、主办单位:浙江农林大学林业与生物技术学院
四、承办单位:浙江农林大学林业与生物技术学院分团委、学生会
五、活动时间:10月15,16号 定期组织活动
六、活动地点:东湖食堂门口,南大门附近试验田
七、参加对象:全体在校大学生
八、活动主题:弘扬生态文明,共建人文校园
九、活动前期准备:
1、与相关负责老师商量实验田的使用权,种植所需工具租借问题。
2、通过网上资料和图书馆的相关资料的收集,以及咨询学校相关方面的老师或教授了解哪些植物适合秋季种植、成熟周期以及其种植的相关数据(如温度,湿度,土壤条件等)。
3、通过整体的统计结果决定种子及花肥的购买。
4、农场模型(利用废品制作成一个农场模型,同样在其中划分区域,在各区域插上一面用牙签,废纸做成的旗帜,予以标号,跟现实中的农场区域一一对应),宣传海报的制作。
5、将试验田进行必要地整理美化,以及规范地划分区域。
6、邀请学院老师或学校里的农民前来指导种植工作。
7、在志愿者开展活动前组织观看相关生态教育影片,强化志愿者们的志愿服务热情。
十、活动流程:
第一阶段:展开“开心农场”活动宣传。
1、寝室楼下和通告栏上张贴海报和倡议书,号召全校学生前来参与。
2、联系分团委学生会其他部门,让其充分作好通知宣传等准备工作。
3、制作活动所用横幅,标语内容为“开心农场。由你做主”。
4、请校内广播电台或利用东湖论坛,贴吧,微博等通讯工具协助宣传事宜。
5、在东湖食堂和集贤食堂门口进行宣传,摆放展板,拉横幅,并通过的抽地方式(让参与者从纸箱中抽取号码,这号码与农场模型上旗帜号码对应)统计好参与人数,记录他们 …… 此处隐藏:2938字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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