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学校法人治理结构改革试点工作总结(2)

来源：网络收集 时间：2025-12-25
导读： 大家注意：现代学校制度强调 学校治理而不是学校管理。“从管理到治理，改变的不是一个字，而是对传统的学校教育管理理论及实践模式的创新、超越和发展，是一种本质意义的变革和升华。” 那么治理与管理究竟有什么

大家注意：现代学校制度强调 学校治理而不是学校管理。“从管理到治理，改变的不是一个字，而是对传统的学校教育管理理论及实践模式的创新、超越和发展，是一种本质意义的变革和升华。”

那么治理与管理究竟有什么不同呢？从下面图表可略见端倪。 

管理

治理

主体单一-----上级领导

主体多元：校领导、教职工、学生、家长。。。。。

金字塔式结构

多层级 自上而下 垂直管理

扁平式结构

层级少  多向度 （自上而下 自下而上 同级）

权力集中 人治色彩浓

权力分散 依法治理

刚性命令多

重控制约束

 

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