《哪座房子最漂亮》说课设计【优秀9篇】(3)

2、让学生用自己喜爱的形式来朗读诗歌，表演、交流，并集体评议。

四、熟读课文，练习背诵

五、复习巩固生字词

六、指导写字

七、完成课后练习“读读说说”

八、扩展活动

1、以“我们的学校最漂亮”、“我们村最……”或“我们社区最……”为题练习说话。

2、绘画说话，拓展思维。

请学生画想象中的“漂亮的小学堂”。在实物投影仪上展示作品，并介绍自己想象中的“漂亮的小学堂”。