初三英语上知识点梳理(3)

hardly 修饰动词时，通常放在助动词、情态动词之后，实义 动词之前助动词/情态动词＋hardly hardly + 实义动词 如：

I can hardly understand them. 我几乎不能够明白他们。I hardly have time to do it. 我几乎没有时间去做了。 18. miss v. 思念、想念、 错过

如：

在过去的几年内我在中国住。 20. be different from 与…不同 21. how to swim 怎样游泳 不定式与疑问词连用：动词不定式可以和what, which, how, where,

when 等引导的疑问句连用，构成不定工短语。如：问题是什么时候开始。我不知道去哪。 23. move to +地方 搬到某地 如：I moved to Beijing last year. 24. it seems that +从句 看起来好像…… 如：

It seems that he has changed a lot. 看起来他好像变了许多。帮某人某事

帮某人做某事

她帮助我学英语。

她帮助我学习英语。

fifteen years old 指年龄 15岁 如：

一个15岁的男孩

岁的人喜欢唱歌。 27.如：I can’t/couldn’ I can’t/couldn’ 我买不起这个辆小车。 28. as + 形容词./副词＋as sb. could/can 尽某人的…能力 如： 她尽她最快的能力去跑。 29. get into trouble with 遇到麻烦 30. in the end 最后

31. make a decision 下决定 下决心 32. 令某人惊讶 如：

to their surprise 令他们惊讶 to LiLei’s surprise令李雷惊讶 33. take pride in sth. 以…而自豪 如：

他的爸爸总是以他而自豪 34. 如：

You must pay attention to your friend. 你应该多注意你的朋友。35. 如： She is able to do it. 她能够做到。 36. 如：

My father has given up smoking. 我爸爸已经放弃吸烟了。 37.不再 ①

I play tennis no more/ longer.我不再打网球。②如：

I 我不再打网球。 38. go to sleep 入睡

1.语态：

①英语有两种语态：主动语态和补动语态 主动语态表示是动作的执行者

被动语态表示主语是动作的承受者

（主动语态）猫吃鱼。

(被动语态)鱼被猫吃。②被动语态的构成

由“助动词be ＋及物动词的过去分词”构成

助动词be 有人称、数和时态的变化，其变化规则与be 作为连系

当我们不知道谁是动作的执行者，或者没有必要指出谁是动作的执行者，或者只需强调动作的承受者时，要用被动语态。 2. . 允许某人做某事如：

Mother allows me to watch TV every night. 妈妈允许我每晚看电视。 be allowed to do sth. 被允许做某事（被动语态）如：LiLy is allowed to go to Qinzhou. 莉莉被允许去钦州。 3. get their ears pierced 穿耳洞

让/使（别人）做某事 get sth. done(过去分词)

have sth. done 如：

我让别人修好我的车 4. enough 足够

如：beautiful enough 足够漂亮 enough food 足够食物 …去做… 如：

I have enough money to go to Beijing. 我有足够的钱去北京。 她够大去读书了。

请停下来说话。 如： Both Jim and Li Ming play bastketball. 6. 看起来好像…sb. seem to do sth.

20. 如：

it seems that +从句

他看起来好像很伤心。

7. 系动词不能独立作谓语，要和表语一起构成谓语。常用的连系动词如：有：look, feel, be, become, get, turn, smell, taste, stay(保持), kept 等。连系动词除be 和become 等少数词可接名词作表语外，一般22. at present 目前

都是接形容词。 如：

23. at least 最少 at most 最多They are very happy. He became a doctor two years ago.

24. 花费 take ,cost, spend , pay

8. 倒装句:

由so＋助动词(be/do/will/have)/情态动词＋主语 意为：…也是一样

sb.She is a student. So am I. 她是一个学生，我也是。

sb.她刚才去学校了，我也是 sb. 她已经完成了工作,我也完成了。 25. have +时间段+off 放假，休息 如：have 2 days off 她将去学校，他也是。 26. reply to 答复某人 如：She replayed to MrGreen.

9. yet 仍然，还 常用在否定句或疑问句当中

如：10. stay up 熬夜如：我经常熬夜到12点。 如：11. clean up 打扫 整理 如：

28. get in the way of 碍事，妨碍 如：

I have cleaned up the bedroom. 我已经打扫完了卧室。 Her social life got in the way of her studies. 她的社会生活妨碍了她的学习。 12. 程度副词：

29. success n. succeed v. successful adj. successfully adv.30. think about 与think of 的区别

如：I am always/usually/sometimes/never late for school.①当两者译为： 认为、想起、记着时，两者可互用我总是/经常/有时/从不上学迟到。 I often think about/ of that day. 我经常想起那天。

13. 曾经做某事：

②think about 还有“考虑”之意 ，think of想到、想出时两者

Do you ever get to school late? Yes, I do. No, I don’t.

不能互用

At last, he thought of a good idea. 最后他想出了一个好主意。 14. go shopping(去购物), go fishing(去钓鱼), go swimming(去游泳), go

We are thinking about going Qinzhou. 我们正在考虑去钦州。 boating(去划船), go hiking(去登山), go trekking(去徒步) 31. 对… 热衷， 对…兴趣

15. 如：

如：She is serious about dancing. 她对跳舞热衷。 妈妈对她的儿子很严厉。 如：She is serious about him. 她对他感兴趣。 16. take the test 参加考试

32. 练习做某事

pass the test 通过考试 fail a test 考试失败 33. care about sb. 关心某人 如：Mother often care about her son. 17. the other day 前几天

also 也用于句中

18. agree 同意 反义词 disagree不同意 动词

either也用于否定句且用于句末 agreement 同意 反义词 disagreement 不同意 名词too也 用于肯定句且用于句末 I am also a student. 我也是一个学生 18. 如：

I am a student too. 我也是一个学生。

I am not a student either. 我也不是一个学生。

1.

通过动词形式的变化来表示说话人对发生的动作或存在的状态

所持的态度或看法的动词形式称为语气，虚拟语气表示说话人所说的 话不是事实，而是一种祝愿，建议或是与事实相反的假设等。

If 引导的条件状语从句分为真实和非真实条件句，非真实条件

句应用虚拟语气。如果要表示与现在或将来事实相反时，其虚拟语气结构为：

即：(从句)if +主语+ 一般过去时

(主句) 主语 过去将来时 如：如果我有时间，我就会去散步。(事实上我现在没有时间)

假如我是你的话，我会带上雨伞。(事实上我不是你)

假如有人请

我当电影演员，我会表示拒绝。(事实上瑞没有人请我当电影演员)

2. pretend to do sth. 假装做某事 pretend +从句 假装… 3. be late for 迟到 如：

4. a few 与 a little 的区别，few 与 little 的区别 ⑴ a few 一些 修饰可数名词

a little 一些 修饰不可数名词 如： 他有一些朋友。

在瓶子里有一些糖。⑵ few 少数的 修饰可数名 …… 此处隐藏：5121字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……