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拾起-随笔散文

来源:网络收集 时间:2026-08-12
导读: 拾起_随笔散文 微风轻轻拂过我的脸颊,越过我的发梢,鸟儿的嬉戏声在我耳畔回荡,拾起一片落叶,细细的观察它的纹理。回望来时的小路,愕然发现一切都变得好快,眨眼间,自己已经不是那个天真活泼,乖巧爱笑的小孩了,而是略带青涩而又不失成熟的少年。如今

  拾起_随笔散文

  微风轻轻拂过我的脸颊,越过我的发梢,鸟儿的嬉戏声在我耳畔回荡,拾起一片落叶,细细的观察它的纹理。回望来时的小路,愕然发现一切都变得好快,眨眼间,自己已经不是那个天真活泼,乖巧爱笑的小孩了,而是略带青涩而又不失成熟的少年。如今在我的身上也已找不到以前那个我的影子。

  现在的我不过是看起来成熟,稳重,独立,却与父母少了语言、亲切感,多了争吵、矛盾、隔阂;与老师少了沟通,多了不理解;与同学少了包容、关心、爱护,多了抱怨以及不入耳的语言。这是成长必定有的,还是自己遗失的。我当然明白这是我遗失的,是我做的一大错事。父母把爱寄于唠叨声中传递给我,我却用尖刀般的话语扎在他们身上;老师用关怀的眼睛注视着我,我却也为那是质疑而躲避;朋友用真心待我,我却用差劲的态度把他们推的越来越远。

  这样的遗失是我最大的错误,因此我必须要把它重新拾起。

  回望过去,拾起不该丢失的。

  拾起曾经的笑容,笑对每个人,笑对每天,笑对人生。

  拾起父母的爱,回家后,悄悄的跑的父母背后,牵住父母劳累的双手,向他们温柔的说:“爸爸妈妈,辛苦了!我爱你们。”在他们回家时端上一杯热茶,然后好好的学习不再辜负他们。

  拾起老师的爱,在教师节给老师亲手做一张贺卡,写上祝福。在课堂上认真的听课,课后积极的问老师不懂的题。

  拾起朋友的爱,在朋友有困难时,伸出我们友善的双手,给以拥抱,给以问候,给以帮助。

  回到现实,将拾起的落叶握在手上,向家的方向走去,去拾起那些遗失的爱。

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