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影响大学生体育消费行为的因素分析

来源:网络收集 时间:2026-09-12
导读: 就影响高校学生体育消费行为的诸多因素作了分析,为推动学校体育产业的开发,提高高校学生体育消费水平提供理论依据。研究结果表明大学生体育消费主要受四个方面因素的影响,即主观积极因素、主观消极因素、客观积极因素、客观消极因素。 维普资讯 http://doc.g

就影响高校学生体育消费行为的诸多因素作了分析,为推动学校体育产业的开发,提高高校学生体育消费水平提供理论依据。研究结果表明大学生体育消费主要受四个方面因素的影响,即主观积极因素、主观消极因素、客观积极因素、客观消极因素。

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第 l O卷

第 2期

宁波教育学院学报J OURN NGB NS I胍 AL OF NI O I Tn OFEDUC I AT ON

V0.O NO2 11 .

2 0年 4月 08

Ap .0 8 r 0 2

影响大学生体育消费行为的因素分析周方(江纺织服装学院,浙江宁波 3 5 1 )浙 12 1

摘要:影响高校学生体育消费行为的诸多因素作了分析,推动学校体育产业的开发。高高校学生体育消费就为提

水平提供理论依据。研究结果表明大学生体育消费主要受四个方面因素的影响,即主观积极因素、观消极因素、主客观积极因素、观消极因素。客

关键词:育消费;体因素分析;消费水平;大学生 中图分类号: 8- 5 G 00文献标识码: A文章编号:0 9 2 6 (0 8O— o 9 O lo— 5 O 2 o )2 0 2一 3

体育消费是现代生活消费中的重要组成部分,随着国民收入的不断提高,大学生的体育消费意识也随之增强,然如此,虽但还是有诸多因素制约和影响着大学生的体育消费,为此,拟从影响大学生体育消费水平的诸多因素着手,过问卷调查和分析研究,提高高校学生的体育消费水平的有效途径提通为供一定的参考依据。1究方法研

运用资料查阅,问卷调查,数理统计等方法。针对在甬高校学生发放问卷 2 0份, 0实际收回问卷 1 8 8

份,回有效率为 9%。此次问卷调查的样本结构如下所示:收 8 本次调查研究对每个因素指标均采用 5分,全符合为 5分,既完比较符合为 4分,符合为 3分,一般 不大符合为 2分,全不符合为 1。被调查者分别对每个因素打分,计算出平均值和标准差,完分然后平均值越高表示该因素越重要,而得出因素的重要性排序,准差则体现出被调查者对该因素看法的从标

集中程度,准差越高表示人们的看法越趋向一致,准差越低则表示人们的看法差别越大。标标由于存在个人性别,年龄,职业,文化层次,家庭背景,教育程度,会关系及收入水平的差异性,社因此影响大学生体育消费行为的因素呈多样性,以从积极因素和消极因素来分析。可

以下分别从主

观积极因素、客观积极因素、主观消极因素和客观消极因素四个方面来分析影响大学生体育消费行为的各种因素。2结果分析 21主观积极因素分析 .

从表 2可以看出,均数越高的因素,平其对体育消费行为的影响越大。排序只是具有一般的普遍性,具体到每个人的次序,定会依据个人的差异性也有所不同。一 从调查统计中还发现,同性别的大学生对体育消费行为的影响其重要性看法有所差异,响男不影同学体育消费行为的主要主观因素依次为:对体育感兴趣、告效应与追星效应、足与他人竞争的广满

欲望。而女同学则偏重与:身体健康与精力充沛、了使自己健美或苗条、往需要和增进友谊。为交由于普遍高校的大一,二有体育课,大而大三,四就基本没有体育课了,调查中发现年级的差大从异性也会影响到学生的主观因素。里有一个很奇怪的现象:这按理说有体育课的应该对这课外体育消收稿日期: 0 7 0— 4 2 o— 2 2

作者简介:周

方 (9 8 )男,江宁波人,江纺织服装学院助教。主要从事体育经济、育产业研究。 17一,浙浙体

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