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《普通生态学》试卷(GC001)参考答案及评分标准

来源:网络收集 时间:2026-09-10
导读: 重点学校实验班生物竞赛 云南大学生命科学学院期末考试 《普通生态学》试卷(GC001)参考答案及评分标准 一、 解释下例术语(本题5小题,每题3分,共15分) 参考答案: 1、Ecological Amplitude:生态幅,每一种生物对每一种生态因子都有耐受一个范围,其范围

重点学校实验班生物竞赛

云南大学生命科学学院期末考试

《普通生态学》试卷(GC001)参考答案及评分标准

一、 解释下例术语(本题5小题,每题3分,共15分)

参考答案:

1、Ecological Amplitude:生态幅,每一种生物对每一种生态因子都有耐受一个范围,其范围就称为生态辐。

2、Dominant Species:优势种,指群落中对群落的结构和群落环境的形成有明显控制作用的物种。

3、Niche:生态位,指生物在群落或生态系统中的地位和角色,是物种所有生态特征的总和。

4、Biodiversity:生物多样性。生物多样性是指生命有机体及其赖以生存的生态综合体的多样性和变异性。生物多样性可以从三个层次上描述,即遗传多样性、物种多样性、生态系统与景观多样性。

5、Biosphere:生物圈;地球上的全部生物和一切适合生物栖息的场所,包括岩石圈的上层、全部水圈和大气圈的下层。

评分标准:

(1)英文需翻译成规范的中文名词,不能正确给出的扣1分;

(2)要求给出概念的内涵和外延,只简单给出概念本义而未能扩展的扣1分。

二、 比较分析以下各组术语(本题3小题,每题5分,共10分)

参考答案

1、 趋同适应与趋异适应

趋同适应:不同物种在相似的大环境条件下,可能在生理、行为和形态等方面会表现出相似性。这样导致了不同物种相同的生活型。

趋异适效应:指在不同的环境条件下,同一个物种面对不同的生态压力和选择压力,在生理、行为和形态等方面会有不同的调节,这导致了生态型。

趋同适应与趋异适应都是物种为适应环境条件的而表现出的特性。

2、 层片与层次

层片:每一层片均由相同生活型和相似生态要求的不同植物所构成的机能群落。

层片作为群落的结构单元,是在群落产生和发展过程中逐步形成的。层片具有如下特征: ⑴属于同一层片的植物是同一个生活型类别。

⑵每一个层片在群落中都具有一定的小环境,不同层片的小环境相互作用的结果构成了群落环境。

⑶层片的时空变化形成了植物群落不同的结构特征。

重点学校实验班生物竞赛

层次:群落中植物按高度(或深度)的垂直配置,就形成了群落的层次,强调群落的空间结构。群落的成层性保证了植物群落在单位空间中更充分地利用自然环境条件。陆生群落的成层结构是不同高度的植物或不同生活型的植物在空间上的垂直排列结果。例如,发育成熟的森林中,通常划分为:乔木层、灌木层、草本层和地被层。成层结构是自然选择地结果,它显著提高了植物利用环境资源的能力。

一般层片比层次的范围要窄,因为一个层次的类型可由若干生活型的植物组成。

评分标准:

(1) 分别写出两个概念的内涵得3分,

(2) 给出两个术语的相同或不同之处得2分

三、 不定项选择题(本题10小题,每题1.5分,共15分)

参考答案:

1、r-对策生物的主要特点有 。

A 体型小 B 体型大 C 生殖力强 D生殖力弱

2、在诸生态因子中 的因子称为主导因子。

A 能替代少数其他因子

B 对植物生长发育有明显影响

C 把其他因子的直接作用变为间接作用

D 对其他因子有影响作用子

3、土壤常常成为动物极好的隐蔽所是因为 。

A 土壤中食物多 B 环境条件较稳定

C环境条件最好 D 无天敌

4、下列术语中 是植物划分生长型的术语。

A 高位芽植物 B 乔木 C 灌木 D 地面芽植物 E 草本植物

5、植物在新地点上能 是植物定居成功的标志。

A植株生长 B 植株开花 C 开花结子 D 繁殖

6、2个物种间的竞争必将导致 。

A 2个种死亡 B 一个种的重量增加,另一个种的重量减少

C 2个种的重量等量减少 D 2个种的重量不等量减少

7、中国植被分类系统中的基本单位是 。

A 种群 B 群落 C 群丛 D 群系

8、从海南岛沿我国东部北上可能依次遇到的地带性森林分别是 。

A 雨林、云南松林、常绿阔叶林和落叶林

B 雨林、落叶林、常绿阔叶林和针叶林

重点学校实验班生物竞赛

C 雨林、常绿阔叶林、针叶林和落叶阔叶林

D 雨林、常绿林、落叶林和针叶林

9、生态系统平衡的标志是 。

A 能量输入输出稳定 B 生物量高 C 结构稳定

D功能作用稳定 E、适于人类居住

10、地球上碳最大的储存库是 。

A.大气层 B海洋

C. 岩石圈 D 化石燃料

评分标准:每小题1.5分,答案完全选对才得分。

四、 问答题 (本题3小题,每题10分,共30分)

1、从裸岩开始的群落演替会经历那些阶段?

参考答案:

从裸岩开始的群落演替为典型的旱生演替系列,包括以下演替阶段:①第一植物群落阶段:地衣在裸岩定居,分泌有机酸腐蚀岩石,加上物理、化学定居风化作用,使岩石风化,加上地衣残体积累少量有机物质(2分);②苔藓植物群落阶段:依靠地衣植物较长时间的生活,形成的少量土壤,苔藓植物定居,苔藓植物的较大个体加速了土壤的形成过程(2分);③草本植物群落阶段:土壤积累到一定量后,耐旱的草本植物开始进入并定居,种子植物对环境的改造作用更加强烈,小气候和群落环境逐步形成,土壤加厚,更有利于植物的生长(2分);④灌木群落阶段:草本群落发展到一定阶段,木本植物开始出现并逐步形成以灌木为优势的群落(2分);⑤乔木群落阶段:灌木群落发展到一定时期,为乔木的生存创造了良好的条件,乔木植物开始定居,并逐步发展成乔木占优势的群落;随着演替的进行,最终形成区域的地带性植被(顶极群落) (2分)。

评分标准:按参考答案中标出的要点及得分给分。

3、 空间异质性是怎样影响群落结构的?

参考答案:

空间异质性包括可以在水平方向和垂直方向表现,分别影响群落的水平结构和垂直结构。空间异质性的程度越高,意味着有更多的生境,所以能允许更多的物种共存,群落结构更加复杂。(5分)

空间异质性包括非生物环境的空间异质性和生物环境空间异质性,两种空间异质性都会影响物种多样性和群落结构。如,在土壤和地形变化频繁的地段,群落含有更多的植物种,生物多样性越高。在群落中植物层次多,各层次具更茂密的枝叶则取食高度多样性高。(5分)

评分标准:按参考答案中标出的要点及得分给分。

重点学校实验班生物竞赛

4、 气体型循环与沉积型循环各有何特点,各循环类型的代表物质有哪些?(10分) 参考答案:

气体型循环物质的主要贮库为大气和海洋(1分),有气体形式的分子参与循环过程(2分),速度较快(1分),如氧、二氧化碳、氮等的循环(1分);沉积型循环物质的主要贮库为岩石(1分),其分子和化合物没有气体形态,主要通过岩石分化和沉积物分解为生态系统可利用的营养物质(2分);故速度极慢(1分),如磷、钙、钠、镁等的循环(1分)。

评分标准:按参考答案中标出的要点及得分给分。

五、简述题 (本题2小题,每题15分,共30分)

1. 植物群落分布为什么具有 "三向地带性"?

参考答案:

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