第一节两种电荷学生教案
第十五章 电流和电路
第1节 两种电荷
导学目标:
1、了解摩擦起电现象及摩擦起电的本质。
2、知道两种电荷以及电荷间的相互作用。
3、了解检验带电体的方法及验电器的构造和原理。
4、了解自由电子和电荷的移动以及导体与绝缘体的区别。
走进课堂
一、摩擦起电
1、 比一比:看谁先能用塑料尺、塑料笔杆等与头发(或别的物体)摩擦后能吸引小纸屑。
该实验表明:一些物体被 后能够带上电荷,我们把带有电荷的物体称为带电体;带电体具有 的性质。这种使物体带电的现象,就是 现象。
2、 观察演示实验,该实验得出什么结论?
自然界中只有两种电荷。
把 叫做正电荷(表示符号为“+ ”); 把 叫做负电荷(表示符号为“﹣”)。 电荷间的相互作用为:同种电荷互相 ;异种电荷互相 。 例1如果一个带电体吸引一个轻小物体,能否判断这个轻小物体也带电?
如果一个带电体排斥一个轻小物体,能否判断这个轻小物体也带电?
1
例2有A、B、C、D四个带电体,若A排斥B,A吸引C,C排斥D,已知D带正电。那么A、B、C物体各带什么电?
3、实验室常用 来检验物体是否带电,它的结构和原理分别是什么?
当把带电体接触该仪器的金属球时,就有部分电荷转移到两片金属箔上,这两片金属箔带 种电荷而张开,所以该仪器是根据 来工作的。
4、我们把电荷的多少叫做 ,单位是 ,简称为 ,该单位的符号是 。
例3、一金属块带正电,原因是金属原子的( )
A.核电荷数增加,核外电子数目不变;
B.核电荷数比核外电子数增加多些;
C.核外电子数减少,核电荷数不变;
D.核外电子数比核电荷数减少多些。
例4、用丝线挂着a、b、c三个很轻的小球,其中任意两个靠近时,都能互相吸引,那么这三个球中( )
A.只有一个带电
B.肯定有一个不带电,另两个带异种电荷
C.肯定有一个不带电,另两个带同种电荷
D.三个都带电
二、原子及其结构
5、为什么摩擦能使物体起电呢?
①原子由 和 构成。原子核带 电,电子带 电。
甲 乙
a
b c 例5、用带电体去靠近吊在细线上的绝缘小球,有什么现象?但接触后立即又被推开,又是为什么?
②如图甲所示,该原子有 个原子核,核外有 个电子。由于正、负电量 ,所以对外不显电性。
③如果该原子被抢走一个电子,如图乙所示,则该原子带上1个 电荷。
④电子是带有最小负电荷的粒子,电子所带电荷量为1.6×10C。
三、导体和绝缘体
2 -19
6、观察实验,你观察到什么现象?
根据是否导电可以把物体分成 和 。
导体:
绝缘体:
7在金属中,部分电子可以脱离原子核的束缚,而在金属内部自由移动,这种电子叫做自由电子。金属导电,靠的就是自由电子。
四、小结
1.正电荷和负电荷
2.
3.宇宙→物质→分子→原子
4.导体和绝缘体 摩擦起电 实质:电荷从一个物体转移到了另一个物体 定义:用摩擦的方法使物体带电 原因:不同物质原子核束缚电子的本领不同 或电荷的转移 课堂练习
1、有甲、乙、丙、丁四个轻质带电小球,用细线悬挂起来,它们之间的相互作用情况如下图所示,则甲、乙带________电荷,丙丁带________电荷(填“同种”或“异种”)。
甲 乙 丙 丁
2、如图所示,一段下端散开,整体呈中性的塑料捆扎绳,用清洗干燥的手握住,自上而下的捋几次后,则下列说法中正确的是( )
A.一部分塑料带正电,另一部分塑料带负电,整个塑料绳仍是呈现电中性
B.整个塑料绳不会带电
C.只是因为摩擦生热,使塑料绳受热变形呈散乱状态
D.手与塑料绳间发生电荷转移,使每根塑料绳带同种电荷而相互排斥散开
3
3、丝绸和玻璃棒摩擦后,玻璃棒带正电是因为( )
A.玻璃棒中的原子核束缚电子的本领强,失去了电子
B.丝绸上一些正电荷转移到玻璃棒上
C.玻璃棒上的一些正电荷转移到丝绸上
D.玻璃棒上的一些电子转移到丝绸上
4、下列各组物质中,通常情况下都属于导体的是( )
A.人、大地、塑料 B.金属、油、橡胶
C.玻璃、油、陶瓷 D.大地、金属、盐水
5、在晴朗的冬日,用塑料梳子梳干燥的头发,头发会越梳越蓬松,其主要原因是( )
A、梳头时,空气进入头发 B.头发和梳子摩擦后,头发带同种电荷相互排斥
C、梳子对头发有力的作用 D.梳头时,头发的的毛囊会收缩
6、用绝缘线吊起三个小球,其中任何两个靠近时,都相互吸引,则它们的带电情况是( )
A.两个带正电,一个带负电 B.两个带异种电,一个不带电
C.一个带电,两个不带电 D.两个带负电,一个带正电
7、如图所示,验电器甲带正电,乙不带电,用金属棒将两验电器的金属球连接起来。以下说法中正确的是( )
A、部分正电电荷从甲转移到乙上面,乙带上了正电
B、全部正电电荷从甲转移到乙上面,乙带上了正电
C、部分电子从甲转移到乙上面,乙带上了正电
D、部分电子从乙转移到甲上面,乙带上了正电
乙
8、有甲、乙、丙3个轻质塑料小球,分别悬在细丝线上,用被毛皮摩擦过的橡胶棒靠近甲球时,甲球被排斥开,但甲球吸引乙球,而乙球排斥丙球,那么甲、乙、丙球各带那种电荷?甲球与丙球是吸引还是排斥?请说明理由。
9、有甲、乙两个轻质带电小球,分别与带正电的轻质小球丙靠近时,甲与丙排斥,已与丙吸引,则甲乙丙可能出现的情况。
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