德育工作考核细则

小百户中心学校2012—2013学年德育工作考评细则

学校 考核人 年 月 日

常 规 活 动 传 统 活 动 实 践 活 动

20 每周举行升旗仪式，仪式庄重规范，国旗下讲 话主题明确、贴近实际。 21 有目的、有计划地组织主题班会和晨会。

3 2

22 队、学生会活动制度化、经常化；少先队护学岗等活动 2 广泛开展。 23 坚持每年九月的弘扬和培育民族精神教育月的活动，主 题鲜明，突出特色，注重实效。 24 积极组织实施中心学校安排的各种少先队活动。 25 把校外活动纳入学校教育教学计划，集中组织中小学生 参加校外实践活动，落实实践体验教育。 3 4 1

查看校园、 活动记录、 图片等。不能坚持升 旗制度的扣 5 分。

查看活动记录、图片 等。不按规定开展活 动的扣 2 分。

德 育 活动 (23)

27 根据不同的年龄层次，指导学生开展自我服务性劳动和 2 必要的家务劳动、公益活动及感恩父母活动。 28 开齐开足体育、音乐、美术等课程，不断提高课堂教学 2 质量。 29 认真落实学生“每天锻炼一小时”的规定，每学年尽力 2 举办一次运动会； 30 课外活动，丰富学生课余文化生活。 2

查看教学计划、活动 方案等。

文 体 活 动

查看课表、活动记录 或图片、上级教育行 政部门的相关活动安 排(报名或参加活动 的情况等)。

校 园 文 化 德 育 文化 (20) 班 级 文 化 素 质 评 价 常 规 管 理计

31 注重加强校园文化建设，制定有特色的校训、校歌，并 刻写、张贴在醒目处；加强文化长廊、教学楼、读书角等 的建设，发挥其育人功能。 32 积极争创安全文明校园，做好校园环境净化、绿化、美 化。

3

查看校园环境、 卫生、 班级布置等。

7

33 班级整洁，布置规范美观，符合学生年龄特点；坚持办 5 班级墙报、板报。 34 坚持班干部值日制度，日常管理规范有序。 35 坚持开展班级文化活动，学生积极参与。 3 2

查看活动过程、学生 作品等。

德 育 管 理 (12)

36 积极开展学生综合素质评价工作， 促进学生的全面发展； 组织开展“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团员” 5 等评比活动。 37 推行班级工作量化管理，开展评先表优活动。 38 每学期举办一次家长开放日活动。 39 加强班主任的培训，组织人员参加各级德育培训； 3 2 2

查看相关记录。

查看相关活动记录、 资料；阅览室资料； 上级部门的培训记录 等。

合