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第三节 大气环境导学案(4份)

来源:网络收集 时间:2026-08-31
导读: 第三节 大气环境(之一) 编号:201205 班级: 姓名: 执笔:张银鹰 一、学习目标 说出大气各垂直分层名称、特点及与人类的关系; 识记大气对太阳辐射的削弱作用,并运用该知识解释自然界的一些现象; 运用图形分析太阳辐射、地面辐射、大气辐射、大气逆辐射

第三节 大气环境(之一)

编号:201205 班级: 姓名: 执笔:张银鹰 一、学习目标

说出大气各垂直分层名称、特点及与人类的关系;

识记大气对太阳辐射的削弱作用,并运用该知识解释自然界的一些现象;

运用图形分析太阳辐射、地面辐射、大气辐射、大气逆辐射四种辐射之间的关系; 用自己的语言描述大气的温室效应,并能运用该知识解释一些自然现象。 二、情景创设

1、日出前的黎明、日落后的黄昏,以及阴天,天空为什么仍是明亮的? 2、为什么白天多云,气温比晴天低,夜间多云,气温又比晴天高? 3、在晚秋至早春,为什么霜冻多出现在晴朗的夜晚? 4、晴朗与阴天比较,哪一个气温日较差小?为什么? 三、学习任务

1、仔细读课本43页图2-23,并完成下表:

海拔为2160米,那么,此时华山顶的气温大约是 ℃呢? (2)同一地区,夏季对流层比冬季厚。 2、对流层大气的受热过程

A大气对太阳辐射的削弱作用

(1)在课本中找出太阳辐射、地面辐射、大气辐射和大气逆辐射的概念,圈点勾画并进行记忆。用自己的理解说出以上4者的关系。

(2)来自太阳的能量(太阳辐射)不是全部到达地面,而是受到大气的干涉,大气对太阳辐射产生了削弱作用,主要表现为 、 、 。 表2-3-2大气对太阳辐射的削弱作用

B大气对地面的保温效应

(3)读课本45页图2-24和2-25和下图2-3-1,用自己的话描述大气对地面的保温效过程。并完成课本45页的活动题。

2012.11.08

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图2-3-1大气对地面的保温效应

(4)影响地面辐射的主要因素有哪些,并识记。

3、【补充资料】认真阅读下表2-3-3“大气的组成成分及其作用”,并进行记忆。 表2-3-3 大气的组成成分及其作用

四、自主检测

1.有关下列现象及其成因的叙述,正确的是( ) A.晚秋晴天的晚上常会有霜冻——大气逆辐射强的原因

B.晴朗的天空呈蔚蓝色——大气的反射作用

C.中午的阳光比日出时的阳光强烈——阳光经过大气层的距离和太阳高度不同

D.西北地区的光照资源丰富,但热量不丰富——主要是海拔较高 2.关于大气垂直分层的说法,正确的是( )

A.闪电一般发生在平流层底 B.对飞机飞行有利的是对流层上部 C.南极的“臭氧层”空洞一般出现在平流层 D.能反射无线电短波的电离层位于平流层

4.下列概念:①太阳辐射 ②地面吸收 ③大气削弱 ④大气逆辐射 ⑤地面辐射,按发生的先后顺序排列正确的是( )

A.①②③④⑤ B.①③⑤④② C.①③②⑤④ D.①④③②⑤ 5.大气的“温室效应”是指( )

A.大气吸收了太阳辐射,保存在大气中,使大气温度增高

B.大气毫无阻挡地使太阳辐射透射至地面,使地面温度增高

C.大气中水汽和二氧化碳几乎吸收了全部的地面辐射,使热量散失很少 D.平流层大气中的臭氧强烈地吸收紫外线 6.下列哪个地方对流层厚度最厚( )

A.刚果盆地 B.地中海 C.密西西比河 D.麦哲伦海峡 五、课后反思

2012.11.08

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第三节 大气环境(之二)

编号:201206 班级: 姓名: 执笔:张银鹰

一、学习目标

分析热力环流的形成原理,并能够说出大气运动的根本原因。

能够画出近地面和高空的风向,并能说出风向与气压梯度力、地转偏向力和摩擦力之间的关系。

运用相关知识,分析三圈环流与全球气压带、风带的形成、分布的关系及气压带、风带的移动规律对全球气候的影响。

二、情景创设

夏日傍晚时分,站在海边,会感到阵阵海风吹来,请你在学习过热力环流后解释其原因。 三、学习任务

1.读课本48页图2-29冷热不均引起的的热力环流,简要说出热力环流的原理。 (1)地面均匀受热时等压面和地面之间有什么关系?

(2)当地面受热不均匀时又会产生什么样的状况,如图2-29,当A地受热较多时,即A地温度高时,会发生什么状况?当B地受热较少,即B地温度低时,又会发生什么状况?高空和近地面的气压有什么关系?A地和B地近地面以及高空温度和气压又会发生什么样的联系? (3)将以下关于热力环流内容进行排序。

太阳辐射 空气的垂直运动 冷热不均 空气的水平运动 同一水平面气压差异 (4)等压面图的判读(读下图2-3-2)

图2-3-2冷热不均引起的热力环流

①等压面是空间气压值相同的点组成的面,同在一个等压面上的点气压值相等。 (气压:E=F)

②“上凸高压,下凹低压”(近地面)

③热力环流图中的“高压”“低压”是相对于同海拔高度的其他地方而言的。 (气压大小:A>C、D>B)

④在垂直方向上,随着海拔的升高气压值越来越低。(气压大小:B>A、D>C) ⑤近地面气温高的地区,气压低,气流上升,多阴雨天气; 近地面气温低的地区,气压高,气流下沉,多晴朗天气。 2.(1)水平气压梯度力的特点是什么?

(2)空气在运动过程中受到哪些力的作用?

(3)在水平气压梯度力和地转偏向力的作用下风向与等压线之间是什么关系?加上摩擦力呢?

2012.11.08

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地面和高空的风向有什么不同?为什么?(高空会受到摩擦力影响吗?高空中的风向和近地面的风向与等压线之间是什么关系?)

(4)读49页图2.-31有摩擦力与没有摩擦力的大气运动和等压线的关系,分析各种力之间的关系,并画出近地面风向(包括等压线、水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力)。

3.(1)形成地球上近地面气压带和风带的主要因素有 和 个风带。

(2)由于热力因素影响而形成的气压带有 和 。 (3)由于动力因素影响而形成的气压带有 和 。 (4)结合图2-32北半球三圈环流和风带示意,画出全球气压带、风带。并说明理由。

4.结合我们现实生活,山谷风、海陆风和城市热岛效应影响下风向如何变化?

5.由于太阳直射点随季节变化,在南北回归线之间做有规律的运动,气压带和风带是否也随之做相应的移动呢?如果随之移动,请说明其规律。

2012.11.08

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四、自主检测

必做题

1、“城市风”的形成是由于( )

A.城市气温比周围郊区要高 B.城市气温比周围郊区要低

C.城市气温与郊区气温没有差别 D.郊区气温有时比城市低,有时比城市高 2、下面四幅图分别表示四种大气环流形式,其中完全错误的一组是( )

3、有关气压带的叙述,正确的是( )

A.低气压带均盛行上升气流 B.高气压带均是由空气遇冷收缩下沉而形成 C.低气压带压是由空气遇热膨胀上升而形成 D.高气压带均易成云致雨 选做题

1.读北半球中高纬度环流示意图,分析下列说法正确的是( )

A.甲点位于30ºN附近 B.乙点位于30ºN C.①是冷性气流 D.②盛行西南风 2.关于世界降水分布的叙述,正确的是( )

A.赤道地区降水充沛 B.南北回归线至南北纬30º之间的地区雨量丰富 C.大陆西岸由于靠近海洋,降水全年都很丰富 D.两极地区由于 …… 此处隐藏:3750字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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