如何提高职高生自主学习数学的能力

如何提高职高生自主学习数学的能力

[摘要]培养学生的自主学习能力，让学生主动学习、主动探究是职高生学好数学的关键。在数学教学中，可以通过创设环境、展示探索、开放思维和理清知识网络等方式发挥学生主体作用，从而达到提高学生自主学习能力的目的。

[关键词]数学教学 自主学习 培养能力

学生自主学习是一种自律学习，是一种主动学习。在教学中，应以学生为主体，教师为主导，教材为主线，将学生、教师、教材有机地结合起来。在课堂教学中，教师应该把自己放在客体的位置，要求学生主动参与课堂教学，使学生在自觉、主动、深层次参与中，经历和体验知识的发生和发展过程。强调学习的主体性，使学生的潜能得到充分的发挥。

一、创设自主学习的环境

学生的心理是在外界环境的影响下发生发展起来的，培养学生的自主学习能力，必须为学生创设自主学习的最佳氛围。

1.建立良好的师生关系，做学生喜爱的老师

良好的师生关系是进行正常教学活动，提高教学效率的保证，对师生双方良好品质的形成也起着重要的作用。为了加强对学生的了解，增近彼此的感情，在课间可以多与学生交流，特别是一些学困生，多关心他们，不仅在学习方面，在生活方面特别是心理方面要更加关心，成为学生的好朋友，这样学生就喜欢你，只要你上课，他们就爱听，因为他们知道老师很关心他们，是为他们好。

2.尽力营造一个民主、平等、宽松和谐的学习氛围