行风建设工作总结(2)
三、建立长效管理机制
建立纠风工作制度和工作人员职责,实行来访毅然咨询、投诉的登记制度,做到事事有答复,件件有落实。
文明着装上岗,接受患者监督,病房不定期召开病人座谈会,直接征求患者意见,沟通医患关系。
聘请社会义务监督员,认真听取社会方方面面的意见,不断改进医疗作风。
营造良好的医疗环境、开通绿色通道、创建便民服务。
2014年10月28日
第三篇:2014年度行风建设工作总结
2014年度行风建设工作总结
海港区涂庄小学
我校2014年度行风建设以办人民满意的教育为宗旨,以办好家长关注之事和提高教师教师工作效能为重点,作了如下工作:
一、反思年度领导班子工作考核情况,改进领导班子工作作风。2014年度我校在领导班子考核的结果不是很理想,可是从中看出学校领导班子在工作中还存在着一定的问题。学校领导班子成员要正确对待考核结果。首先进行了自我反思、反省,再与教师进行座谈,虚心听取教师对学校领导班子工作的建议和意见。找准自身存在问题,深究问题存在的深层原因,确定了解决问题的突破口,制定了有效的改进措施,并在工作中密切联系群众,积极调动全体教职工的工作热情,以务实的态度进行落实,改进学校的各项工作。
二、办好家长关注之事。
我校2014年以前一直是全区唯一的教学点,全校家长一直关注学校是否能够成为完全小学的问题。2014年秋季开学我校为了满足家长的需要,撤销了学前班,增设了五年级。2014年秋季开学面临学制改革问题,学校在校舍十分紧张的情况下,改图书室为教室,增设了六年级,彻底解决了学生上学难的问题。为了让学生能在9月1日正常入学,在暑假期间,全校教师不怕酷暑,不辞辛苦,亲自动手搬运橱柜、物品,保证了学生的正常入学。
三、实施教职工岗位考核制度,开展工作效能提高工程。
全面提高教职工的工作效能是提高学校办学质量,促进教师专业成长,落实课程改革要求和实施素质教育的需要。
我校的工作效能提高工程以建立并实施教职工岗位考核制度为突破口,坚持注重过程考核原则,注重岗位考核原则,注重专业成长原则,分以下步骤实施。
1、思想动员阶段:利用春季开学前进行工作准备时期,对全体教职工进行思想动员,阐明学校实施此项工作的目的、意义和主要内容,并听取全体教师的意见和建议。
2、制度制定阶段:根据本学校的实际,制定《涂庄小学教职工岗位考核实施办法》和德育主任、教务主任、大队辅导员、班主任、教师、图书管理员、校医、财务等人员工作常规,作为进行岗位考核的依据。
3、签订责任书:在《工作常规》要求的基础上,学校领导班子再根据每位教师的工作实际,提出每位教职工的学期工作目标,并与教职工签订学期岗位目标责任书。
4、实施阶段:在学校正式开学后,即开始实施此制度并且周、月初进行计划编制,周、月末进行考核汇总,中层由校长考核,教师由中层考核。在过程性考核中切实提高教职工工作效能。
5、总结阶段:学期末进行考核总结工作,根据过程性考核和教师互评情况确定本学期教师考核的分数和等次,并与教师见面,存入教师业务档案。
2014年10月我校又配合效能提高工程,制定了教师月工作记录手册,使教师明确每月工作任务,经常进行工作反思,真正提高了工作效能。
四、发挥学生、家长的监督作用,抓好行风建设。
每学期期末我校各进行一次学生评教、家长评教工作,结合区教育局《教学事故处理办法》的实施,彻底杜绝了变相体罚学生、生硬对待学生等现象,行风建设成效显著。
我校每学期召开两次教育工作分析会,通过自我剖析、同事互评等方式,自敲警钟,交流工作经验,作到防患于未然。
第四篇:行风建设工作总结
滨路工二发?2014?号
工程二处行风建设工作总结报告
为进一步加强全处行风建设,牢固树立“爱岗敬业、奉献社会”的职业道德风范,围绕工程建设在全处上下凝聚起积极作为、共谋发展的强大合力,进一步提升公路行业良好的社会形象。我们根据处党总支滨路工发?2014?12号的要求,积极组织开展了行风建设工作,现将情况总结报告如下:
一、明确目标和任务
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以开展“以人为本,执政为民”和“发展环境提升年”活动为动力,以解决损害职工群众切身利益,优化公路建设发展环境为目的,坚持标本兼治、综合治理,巩固成果、创新发展,不断提高公路行风效能建设的社会满意度,为推进公路事业平稳较快发展,促进社会和谐稳定做出积极贡献。
二、主要做好的几项工作
(一)抓好作风转变 。以“廉政文化十个一”活动为契机,结合我处工作实际,抓好工程建设重点岗位、关键环节的廉政制度建设和作风整顿,把活动成果转化为推动行风建设工作的具体 1
行动,努力实现工作作风上有新面貌、工作效率上有新提高、工程质量上有新突破。进一步做好以下方面工作:一是认真贯彻执行亲属回避制度。二是规范招投标工作。三是加强合同管理。四是深入开展工程材料管理活动,加大材料采购的公开、透明力度,强化材料管理关键环节和关键岗位监督检查,以制度约束行为,规避材料管理的不正之风,维护我处良好社会形象。
(二)大力推行政务公开,建设“阳光工程”。强化以人为本的理念,按照“公示、承诺、监督、追究”四个环节,把行风建设的各项措施落到实处。充分利用宣传栏、政务公开栏等载体,将协作队伍选择、临时工录用、材料采购、设备租赁等制度规定、服务承诺、工作规范、廉政纪律以及监督方式等职工最关心、最敏感的事项向社会、职工公开,接受各方面的监督,以建设“阳光工程”为目标,努力打造形象好、作风好、人民满意的行业。
(三)深入开展社会评议工作。把行风建设与各项业务工作紧密结合,坚持评、纠、建相互促进的工作机制,把解决群众反映强烈的突出问题贯穿于行风评议的全过程,不断强化对权力的监督制约。认真落实民主评议经常性工作要求,定期开展行风民主评议活动。
(四)坚持开展“以人为本、执政为民”教育活动,积极推进党员干部作风转变。深入开展“以人为本、执政为民”教育活动,切实提高广大党员干部秉公用权、敬业奉献意识和提高拒腐防变能力,为我处党员队伍建设和反腐倡廉工作提供有力保障,推动我处各项工作的顺利开展。在全处党员干部中开展各单位要认真贯彻落实,“以人为本、执政为民”教育活动,进一步增强干部职工的大局意识、服务意识、发展意识,以积极的、有作为的精神状态,为优化滨州发展环境,推动全市经济社会又好又快发展,做出公路部门应有的贡献。 …… 此处隐藏:789字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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