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高校语委办工作总结(5)

来源:网络收集 时间:2026-07-17
导读: 在测后复审环节,我们聘请国家级测试员进行背对背打分,将测后结果进行分项对比、细致分析,发现评分差异并分析其原因,寻找解决办法,不断提高测试的准确性。 五、积极指导下属11个培训辅导站工作,形成全市普测工

在测后复审环节,我们聘请国家级测试员进行背对背打分,将测后结果进行分项对比、细致分析,发现评分差异并分析其原因,寻找解决办法,不断提高测试的准确性。

五、积极指导下属11个培训辅导站工作,形成全市普测工作“一盘棋”的良好局面。

市普通话培训测试站还负有指导下属培训辅导站普通话培训测试工作的职责,一年来,市测试站对11个培训辅导站统一部署,积极指导,按照省语委要求,采用了培训辅导站负责报名、培训以及测试的组织工作,市站负责测试的内容(如试卷、分组等)安排、过程管理以及测后把关的管理模式,形成了分工明确、职责确定、工作到位的良好局面。每次测试前由各培训辅导站提出申请,由市站统一部署,测试时因地制宜,聘请当地测试员进行测试,市站派出国家级测试员分别赴丰县、沛县、铜山、邳州、睢宁、幼师、运师等培训辅导站进行视导,认真督查各辅导站的测试管理工作,并下到考场听测,对测试员的评分进行现场指导,严把质量关。在测后整理工作中需要接待各培训辅导站来测试站处理测试资料,测试站的相关人员能够做到热情接待,积极帮助,认真把关,在分组、打印试卷、准考证、工作表、输入成绩、打印证书、粘贴照片等方面尽可能提供方便,保证了测试任务的顺利完成,也得到了各培训辅导站的好评。2014年县区及几所师范学校共培训测试教师、公务员、学生6194人。

一年来,在省语委、市领导、局领导的指导和支持下,普通话培训测试工作卓有成效,但也存在着不少问题有待于进一步提高。在新的一年里,我们将不断地开拓进取、努力创新,充分发挥领导重视、社会宣传的合力作用,与时俱进,开创普测工作的新局面。

第五篇:语委办工作制度

商丘市语言文字工作委员会办公室工作制度

一、努力学习语言文字工作的方针、政策、法律、法规和业务理论,提高自身业务素质。热爱语言文字工作,树立高度的事业心和责任感。

二、宣传、贯彻国家和省语言文字工作的方针、政策和法律、法规,努力提高全市广大公民的语言文字规范意识。

三、认真执行上级管理部门的各项决定,服从上级的领导。

四、在河南省语言文字工作委员会的指导下,负责管理和监督全市国家通用语言文字的使用,主动协调全市有关部门,依法对全市的党政机关、企事业单位、中小学校、幼儿园、出版物、公共服务行业和公共设施的社会用字情况进行管理和检查。

五、结合实际,开展丰富多彩、行之有效的宣传活动,协调、组织全市各部门积极做好每年九月份的推广普通话宣传周活动。

六、认真按照国家规定搞好全市各行业系统的普通话推广和普及工作,

七、严密组织、科学管理,认真做好普通话水平测试工作和普通话水平测试试卷的保密工作。严格执行《商丘市普通话水平测试管理办法》,确保测试工作的标准化、程序化。严格按照规定收费,不乱收费。

八、严格遵守商丘市教育局的各项规章制度,树立服务意识,尽职尽责,努力做好本职工作。

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