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初级中学2018年党建工作总结(8)

来源:网络收集 时间:2026-07-08
导读: 一是与兄弟学校开展 “联片教研”活动,实现校校合作共赢,促进教育均衡发展。二是继续深入开展“校本教研”活动的质量,有效增强教师参与教研活动的水平。三是在招生和培训工作层面,尽可能做到公开透明,阳光化的

    一是与兄弟学校开展“联片教研”活动,实现校校合作共赢,促进教育均衡发展。二是继续深入开展“校本教研”活动的质量,有效增强教师参与教研活动的水平。三是在招生和培训工作层面,尽可能做到公开透明,阳光化的招生政策在教师们的心头留下深刻的印象。

、坚持以“办学理念”为引领,有效形成基层党建品牌化

我校始终秉持以“争当岗位先锋,争创民普办学典范”办学理念为党建争创品牌,把品牌建设作为学校党建工作的重点,落实工作责任,突出党建文化“姓党姓教”的品牌属性,推进党建品牌本土化、特色化、系列化发展。

依据学生实际,通过开展丰富多彩的“阳光体艺”活动,开设艺体兴趣社团等来鼓励和挖掘学生潜在优势和特长。在发扬“全国校园足球项目学校”既有优势的基础上,选派党员教师、骨干教师担任指导教师,培育篮球、排球、锅庄舞、藏吉他弹唱、藏戏表演、藏文书法、田径等优势项目,办出学校教育教学特色、办好人民满意的教育。坚持敞开大门办学,突出抓好宣传教育工作,通过家长会、告家长书、家访等形式向家长、社会大力宣传党的教育方针、惠民政策、新课程改革等内容,积极争取家庭、社会配合,共同承担培育青少年健康成长的重任。

通过扎实有效推进“两学一做”学习教育常态化制度化,创造性地开展“五抓五强”特色化建设,充分发挥了我校党组织的政治核心、战斗堡垒、监督保证作用和全体党员的先锋模范作用,不断提高了服务教学、服务师生的能力和水平,积极推进了学校的快速发展,取得显著的工作成效。要想真正实现基层党建工作全面引领教育教学实践,不断将党建工作的精神灵魂根植于教育教学的全过程,就必须寻找差距、正视不足、补齐短板、迎头赶上,切实发挥党组织的政治核心和战斗堡垒作用,进一步规范党内政治生活,创新活动载体,突出党建品牌建设特色,发扬“爱岗敬业、乐于吃苦、艰苦创业、无私奉献”精神,不断推进我校的精细化管理程度,不断提升学校教育整体实力,促进我校持续、健康、快速发展。

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