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2018年学校共青团及少先队工作总结(3)

来源:网络收集 时间:2026-02-02
导读: 持续提升自身建设,夯实少先队工作基础 。 下发了《关于进一步加强少年儿童和少先队工作的意见》,充分发挥少先队组织团结、教育、引导少年儿童的核心作用,更好地为少年儿童健康成长服务,激发少年儿童的成长梦、
持续提升自身建设,夯实少先队工作基础下发了《关于进一步加强少年儿童和少先队工作的意见》,充分发挥少先队组织团结、教育、引导少年儿童的核心作用,更好地为少年儿童健康成长服务,激发少年儿童的成长梦、成才梦、报国梦,提高我市少年儿童和少先队工作科学化水平。下发《关于做好校级少先队员代表工作的通知》,加强了少先队中队、小队建设,推进小干部任期轮换制度,规范小干部民主选举程序。努力加强少先队基础知识的教育。在各少先大队,利用少先队阵地及“六一”儿童节等节庆日,加强少先队队史、队礼仪、队基础知识等教育,增强少先队员的荣耀感,各校的少先队基础知识水平进一步增强。加强少先队阵地建设。巩固(红领巾)广播站、队室、主题中队会等阵地,加强少先队组织对社团的指导和干预。将辅导员培训作为工作重点,为辅导员的成长创造条件。开展了阜康市辅导员技能技巧大赛,选派了3名辅导员参加昌吉州少先队辅导员技能大赛,并获得了优异的成绩。加强少先队辅导员队伍力量。组织开展少先队辅导员培训班1次,培养一批政治素质高、职业道德好、有创新意识和科研能力,能掌握少先队工作的基本理论、方法和技巧,有效指导少先队活动的相关专业知识和经验的辅导员。

二、学校共青团工作开展情况

(一)扎实做好学校团员青年思想引导扎实开展“民族团结一家亲”大宣讲15场,受教育学校团员青年近2000余人。举办“书香润心灵 悦读促成长”读书活动,引导少年儿童与书交朋友,与智慧牵手,让书籍为少年儿童开启心灵之窗,参与团员青年1200余人。通过开展各类团员青年体育赛事、“去极端化”小品文艺巡演等丰富多彩的文化体育活动约10场次,覆盖团员青年4000余人,深化团员青年的“去极端化”教育工作。坚持用优秀学生团员典型激励少年儿童,大力开展“优秀共青团干部”、“优秀共青团员”等先进典型评选,挖掘学生团员身边的温暖与感动,教育引导学生向身边典型学习。坚持用社会主义核心价值观引导团员青年,举办了“青春喜迎十九大 同心建功总目标”青春分享·音乐会,并对优秀青年进行表彰,进一步教育全市广大青年团员继承“五四”光荣传统,弘扬“五四”精神。

(二)有效开展学校团员青年关爱行动。“法治进校园”为抓手,增强学校团员青年法治意识,充分利用“3·5”中国志愿者日、宪法宣传月等节点,组织普法宣传员、法律援助志愿者宣传法律知识、政策法规等,受教育团员青年3500余人在全市各学校团组织广泛开展形式多样、内容丰富的安全自护、医疗救护、防灾减灾等实践演练活动,受教育团员青年2700余人,切实提高少年儿童群体应变自护能力。

    (三)抓好学校团组织建设工作。建立完善规章制度,如学校党团联系例会制度、民主评议考核团建制度等,将学校党建与团建工作结合起来,并将团建工作纳入党建工作考核当中,做到党建带团建。在学校创新的开展民主评议团员教育活动,认真组织团员学习团的基本知识,重温《团章》,让学生评议团员的表现,通过找差距、查不足,不断增强团员的意识和素质。实施“青春面对面”机制,定期开展团员与学生面对面交流思想和成长,针对不同类别学生普遍面临的思想困惑和关心的热点问题进行收集和总结,为学生教育引导工作打好基础。加强班级团支部、年级团总支、学校团委各级团组织建设,规范选举程序,

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