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2018年乡级初级中学工作总结(2)

来源:网络收集 时间:2026-01-30
导读: 三、学校教学工作 学校教学工作,以教师和学生共同发展为本,不断完善各种规章制度,努力实现自身管理,自我约束,自我发展。学校利用全体教师会、业务学习、教研活动等对教师进行教育观念、教育理论的学习和教育,
三、学校教学工作

学校教学工作,以教师和学生共同发展为本,不断完善各种规章制度,努力实现自身管理,自我约束,自我发展。学校利用全体教师会、业务学习、教研活动等对教师进行教育观念、教育理论的学习和教育,使教师队伍的爱岗敬业意识、纪律意识、师表意识、协作意识不断增强。目前,教师队伍心齐、气顺、风正、劲足,执著追求。无私奉献已成为我校教师的自觉行为。

 1、抓好常规教学管理,加大了过程评价力度,检查结果及时反馈,并与期末评定结合起来,将评定结果和教学实绩考核、评先选优挂钩,形成科学的管理与评价机制。

 2、抓好以课促改,加强教师间的学习交流,采取跟踪听课、回头听课、研究性听课、指导性听课相结合的办法,做到听课后及时评课,及时交流,力求转变观念,改变方法,教师教得活,学生学得活,从而提高课堂质量,促进教学水平不断提高。

    3、抓好教研中的创新。文科教研组率先搞起了试题库、资料库;理科教研组搞起了统一教育网资源的优化整合。这些都是我校教研自主创新的体现。

4、学校本学期建成住宿学校,教师早晚自习免费为学生辅导,不仅解决了留守儿童的学习问题,教学成绩也大幅度提高,得到领导和家长的一致好评。

5、实施月考制,学风浓,学生学习劲头足。

6、举行了演讲、百词听写等活动,锻炼了学生,提升了能力。

7、迎接县大课间检查,提升大,得到领导认可。

正是由于有了这些教改的新措施,有了全体教师的积极参与、严谨治学、不断创新,教学质量稳中有进。

四、学校安全工作

我校历来十分重视安全工作。从组织建设,制度建设,到具体分工,我校的安全工作实现了横到边,纵到底的管理体系,百密无疏。做到了领导带班,教师义务值班,值周教师和学生安全员联合值勤,做到了时时有人管,处处有人管,重点地段有专人管,整个校园齐抓共管。

我们细化平安校园工作,切实维护校园周边及环境安全积极预防,依法管理,社会参与,各负其责。学校建立完善了校园门卫登记,值班、巡逻制度和责任制。同时上好安全课,办安全知识宣传栏,制定防震、防灾、防暴力等突发事件应急预案并组织演练。学校定期开展法制讲座,请乡司法和派出所领导来校为师生上法律专题课,定期和不定期进行管制刀具排查,做到了经常化,打防兼治。

五、改善办学条件。

由于我校生源少,现有学生81人,多种因素决定了我校经费不足(本乡人口少,生源少,流动人口增加,外出打工携子女去外地就学增多,进城里读书子女逐年增多)。要改善办学条件,我们只有千方百计的开源节流,靠着积铢累寸的精打细算,有计划的逐年改善。

我校在郭春华校长的运筹下,20188月份,我校办成了住宿制学校。

在硬件建设方面,我校领导教师又多方努力,筹措资金,以下项目已经完工:

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