小学党支部2018年党建工作总结(3)

6、政治上关心、生活上关怀。利用节假日慰问离退休老教师，为老教师送去了党的温暖；与此同时，在力所能及的范围内帮助老教师解决自身和家庭中出现的情况。 

（七）七一活动——激发热情

热烈庆祝中国共产党成立97周年。积极营造浓厚氛围，表彰优秀共产党员，召开组织生活会和民主生活会，支部书记讲党课，参加志愿服务活动，主题征文，民主评议党员。通过活动的开展，使全体党员和积极分子受到了教育，鼓舞了勇气，也进一步找出了差距，明确了责任。

（八）面对问题——整改提高

针对“学习缺乏自觉和深度，制度落实不到位、要求不严，缺乏创新精神，支部工作缺亮点，个别党员先锋意识‘淡化’的问题，班子高度重视，进一步加强学习和教育，提高认识，充分认识党建工作的重要性，努力提高教师整体素质。进一步强化措施，抓好党建工作的开展。进一步完善制度，开展灵活多样的活动，创新开展一系列活动，发挥好党员的示范带头作用。严明责任，确保各项党建工作制度的落实。

二、主要成绩：

学校党政班子团结，学校管理的精细化程度进一步提升，教学质量居学区前列。党建工作进一步规范和精细，支部被学区党总支评为“先进党支部”。

三、问题思考： 

1、工作创新不够——由于教师来源结构不同，加之个体差异较大，政治工作尚缺乏覆盖性，必须引起重视。 

 2、素质提高不够——老年教师思想保守，年轻教师思想活跃，但职业愿景不到位，面对新课改和日常管理有待培训。 

 3、没有活动经费——能否从上缴的党费中保留一定比例的专项经费，推动党组织活动的开展。

四、工作设想：

（一）进一步抓好党组织建设，抓实党建各项活动。

1、进一步加强学习型党组织建设。采取多种学习形式，坚持将学习与提高自身素质、岗位职责相结合，进一步提升党员干部教师的政治思想素质和业务能力。一是根据上级活动搞好专题学习。二是抓实政治学习。三是抓实业务学习和培训。

2、推进服务型党组织建设。积极参加 “党建示范点”创建活动，继续开展“对标定位”，做到“承诺、践诺、评诺、争一流”；结合教学实际，以“兴隆最美教师”“师德标兵”“优秀教师”等活动，深入开展党员队伍的“先锋工程”；以“家长学校”、“学校开放日” “问卷调查”“教师家访”为结合点，深入开展师生、家长、社会的“满意工程”。

3、进一步规范组织生活。认真执行“三会一课”制度，着力改进和提高民主生活会和组织生活会的质量。

4、积极开展庆祝建党98周年系列活动。集中开展好教育、表彰和志愿服务活动，促进党员争先进、做表率，营造节日氛围。

（二）以师德师风建设为抓手，促进师德师风建设再上新台阶。做到以人为本，加强职业道德、职业纪律教育，不断增强教职工的责任感、使命感，培养广大教职工的敬业、勤业、精业精神。深入开展向身边的先进人物、先进事迹学习活动，大力表彰先进，宣传先进典型，努力提高教职工的师德水平，建设一支富有活力和创新精神的干部教师队伍。