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教师个人德育工作总结范文模板(4)

来源:网络收集 时间:2026-02-01
导读: 学校不断加强教育队伍建设,每年都要组织班主任等德育工作者举行德育工作研讨会、培训班,认真学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规,提高大家对做好德育工作重要意

  学校不断加强教育队伍建设,每年都要组织班主任等德育工作者举行德育工作研讨会、培训班,认真学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规,提高大家对做好德育工作重要意义的思想认识,班主任的服务意识、奉献意识明显提高。

  学校继续加强了教师良好师德的培养和教育工作。结合“教师节”活动、每周的政治学习等时间,大力宣传优秀教师的先进事迹。通过学习,极大地激发了教师工作上的责任性和事业上的敬业心,并有重点地对班主任的人格魅力、关爱学生及敬业奉献等方面进行教育和引导。

  三、开展活动,提升学生思想道德素质。

  学校开展了各种行为习惯的养成教育、爱国主义教育、革命传统教育、集体主义教育等活动,通过活动,寓教于其中。

  1、加强行为习惯的养成教育。

  学校不断强化了“文明班集体”和“文明小标兵”的创建评比活动。学校充分利用升旗仪式,黑板报等宣传阵地,大力宣传校园精神文明。

  2、组织丰富多彩的主题教育。

  学校通过每周一的升旗仪式,利用“国旗下讲话”对学生进行主题教育,以丰富学生的课余生活,提高学生的全面素质。四、优化环境,创新校园文化建设。

  学校不断加强校园文化建设,优化育人环境。学校坚持环境卫生每天三扫,每两周一大扫的制度,各班指定专人进行全天保洁,利用大队部记载评比,“绿色小卫士”督促检查等形式,使学校环境整洁清新。第二部分:学校德育工作展望。

  1、进一步明确德育工作的指导思想、总体目标。

  针对未成年人身心成长的特点,以育人为根本,以道德教育为基础,以常规管理为重点,以心理疏导为突破,以主题教育为抓手,以学科教学为载体,紧密贴近学生的思想、情感、实际,加强社会实践、开展丰富多彩的校园文化活动,开展爱国主义教育、集体主义教育、中华民族优秀传统文化和民族精神教育,熏陶和提高学生的人文素养。

  2、进一步突出工作重点,实现德育管理规范化。

  从学校领导到每一位教师,人人都是教育工作者,因此,我们强调每个人都要从自己的实际工作出发开展德育工作,真正做到教书育人、榜样育人、管理育人、服务育人。

  为了实现德育目标管理化、规范化,我校将继续加强十个方面的教育:

  ①加强对全体教职工进行师德教育;

  ②加强对学生进行“五爱”教育和“日常行为规范”教育;

  ③加强对学生进行爱国主义思想教育;

  ④加强对在学生进行传统思想教育;

  ⑤加强对学生进行国防意识教育;

  ⑥加强对学生遵纪守法的教育;

  ⑦加强对学生进行安全教育;

  ⑧加强对学生进行文明守纪、艰苦朴素的教育;

  ⑨加强对学生进行社会实践的教育;⑩加强对学生进行卫生知识和心理健康教育。通过这些健全的德育管理机制,才能确保我校的德育工作进一步持续、规范、有效地开展。

  3、进一步强化素质教育,实施关爱教育。

  教育工作是一项育人的工作,必须始终贯彻“以人为本”的指导思想,优化育人环境,培养学生的整体素质,进一步推进校园文化建设。

教师个人德育工作总结范文模板【八】

  一、抓管理,提高管理水平

  开学初,我校建立了校、班二级管理机制,明确管理的职责。由校长牵头,主抓德育的思品教师和班主任组成德育领导小组,形成一种垂直的联系,发挥德育管理的效能,从组织上保证学校德育工作的实施,从教学活动中渗透德育思想。

  我校德育工作计划中制定了德育计划,班主任及各任课教师职责、计划、总结等也都全面、规范。

  二、抓队伍,提高德育素质

  1、学德育理论,提高思想素质。

  首先,我们从学习抓起,多途径、多渠道提高全体教职工理论水平。学期初,我们开展了“教师工作经验交流会”,让老师们交流自己工作中的优秀经验。

  2、做“最美园丁”,树立师表形象。

  结合实际,我校要求教师要在校园中做最美园丁,即心灵美,热爱学生;仪表美,文雅庄重;语言美,言传身教;行为美,为人师表。结合学校德育工作重点,学校组织了全体教师“师德师风”学习,写出了心得体会,在最后的总结会上,全体教师都认识到:作为一名人民教师,应努力做到学生心目中“学高为师,身正为范”的美好园丁。

  三、抓常规,提高工作实效

  1、注重学生的养成教育。

  学校的常规管理工作的好与坏能直接体现出一个学校的管理水平,所以这项工作学校领导非常重视,更是把此项工作当作学校工作的重中之重。我们制定了班级常规管理考核细则。对班级的管理实行周评比、月公示、学期总评的办法。考评项目包括:学生精神风貌、班级纪律、班级卫生、班级物品管理、班主任工作及任课教师在学生中的问卷调查等内容。

  如何落实好制度和细则才是加强常规管理的重要环节,在这方面我校下了很大的工夫,我们每天做到:

  1、“三查”,即早晨、中午、离校。

  2、“不定期、不定时的检查”,即随时组织有关人员进行联合检查;

  3、“学生跟踪检查”,即每个课间都有值日学生进行常规检查。由于工作落到了实处,收到了一定的效果。

  此外,我校还狠抓了新《守则》、《规范》的养成教育,做到制度上墙,学生人人烂熟于心。积极开展“读背学做比”五字系列,让新守则规范走入学生心田。有的班级还以“学新规范,除旧习惯”开展了主题班会。我们还围绕“礼仪教育”这一学校专题开展了一系列特色教育活动。

  2、开展多样的德育活动,拓宽教育的主渠道

  (1)严格执行《国旗法》。把升旗仪式,唱国歌和国旗下讲话作为一项常规来抓,切实做好学生的思想政治教育工作。

  (2)在重大节日里,认真组织全校性的主题教育活动。这些活动的开展,极大的丰富了全校师生的课余生活,陶冶全体师生的爱国主义情操,使爱国主义教育的形式具体化、多样化。

  (3)充分发挥学校图书室的功能,定时间向学生开放,并向学生推荐爱国主义教育读物,使学生能够自由自在地在知识的海洋里遨游,极大地开阔学生的视野,丰富了学生的精神生活。我们还在各班开辟了“班级图书角”,拓宽了学生的知识摄入渠道。

  (4)组织学生观看反邪教的各种碟片,并举办“珍惜生命,反对邪教”图片展,让学生对邪教的反动本质看得更透彻,对学生进行了一次次生动的爱国主义教育。

  (5)积极发挥校园广播站“心之声”的宣传功能,经常性播放爱国主义歌曲、故事,及时传达党的教育方针、政策、法律法规,表扬拾金不昧、助人为乐等好人好事,净化育人氛围。

  (6)切实加强法制安全宣传教育。举行法制讲座,让学生初步具备运用法律保护自身权益的能力和维护法律尊严的意识;同时,要勇于同一切坏人坏事、破坏法律尊严的不法行为作斗争,做 …… 此处隐藏:1586字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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