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学生个人书伴我成长作文参考例文

来源:网络收集 时间:2026-08-03
导读: 在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。下面是小编为大家整理的学生个人书伴我成长作文参考例文,以供大家参考借鉴! 学生个人书伴我成长作文参考例文【一】 如果问我,成长路上的好友是谁,那一定是书了。高尔基

  在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。下面是小编为大家整理的“学生个人书伴我成长作文参考例文”,以供大家参考借鉴!

学生个人书伴我成长作文参考例文【一】

  如果问我,成长路上的好友是谁,那一定是书了。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”冰心老人说:“多读书,读好书,好读书。”唐代大诗人杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”无数位名人都说过:“书,是人一生的挚友。”没错,伴我成长的,也是书。

  在我三岁的时候,我就已“结识”了书。一个夏日的早晨,我一睁眼,就发现屋子里多了一个高高的书架,上面放着许许多多的绘本。从此,每次闲着无事,我都会踮着脚,从书架上取出几本绘本,坐在小沙发上津津有味地读着。妈妈看见了,总会夸奖我:“我家宝宝长大了,都会读书了呢!”随着日子的推移,我书架上的书越来越多,我也需要站在小板凳上才能够着。这些绘本让我学会分享,学会爱别人,更学会爱自己,是我成长路上最好的陪伴。

  六岁时,我与书成了“好朋友”。一天,我放学回到家,看见妈妈把我的“好朋友”们放进一个大木箱里,顿时不开心了,说道:“你干什么丢我的绘本?”妈妈说:“你长大了,不能再看绘本了,要读这些有许多字的书了。”我看着这些“大块头”们,胆怯了,好久都没有碰过它们。一天,妈妈对我说:“你应该去读它们,文字,会把你带入另一个世界。”我从书架上抽出一本崭新的《安徒生童话》读起来,不一会儿就被生动曲折的文字吸引了。这些文字,教会我善良,勇敢……

  现在,书成了我的挚友。我迷上了儿童文学,妈妈便买来了一大箱书。一到休息日,妈妈总会腾出一天来陪我读书,从清晨,读到黄昏。我从《假如给我三天光明》学会了海伦·凯勒的坚强,从《昆虫记》了解了大自然的奥秘,从《爱的教育》懂得了爱是什么……

  书教会我勇敢,让我坚强,教给我“爱”,让我善良。书,是我成长路上无声的老师!

学生个人书伴我成长作文参考例文【二】

  书籍,像一只扬起的帆,在知识海洋中伴我向前;书籍,像一盏明灯,在人生道路上指引我前进的方向。

  从《幼儿画报》到《儿童文学》,从格林的《白雪公主》到沈石溪的《狼王梦》,我明白了许多、许多……

  高尔基是一位鼎鼎有名的作家。他出生在一个贫民窟,父母常年在外打工,他周围的孩子因为没人管教,逃学、打架现象比比皆是。长大后,也重复着父母的劳苦、底层生活,高尔基为什么是个例外呢?

  因为他从小就喜爱读书,书籍告诉了他很多道理,他因此脱颖而出。

  以前很好奇,为什么小兔子的毛夏季是棕红色的,而冬季就是白色的呢?难道它会偷偷找一个没人的地方,把毛换掉吗?后来通过书籍才知道:原来小兔子是 为了生存。夏季森林里五彩缤纷,一身红毛不容易被食肉动物发现;而冬天白雪皑皑,一身雪白也很难被猎人逮到。想不到动物为了生存,竟有这样的智慧。

  从书籍中,我了解了毛毛虫变成蝴蝶的经过;明白了青菜里含有维生素C;领悟了抗日战争的艰辛;体会了生命的价值在于奉献而不在于索取……

  书籍告诉我什么是美什么是丑;什么是善什么是恶;什么样的行为是光荣的,什么样的行为是可耻的……

  书籍伴我成长,它没有金子奢华,没有钻石耀眼,但它却饱含着智慧,告诉我生命的真谛。

学生个人书伴我成长作文参考例文【三】

  又到一年开学时,我捧回一本本新书,便急不可耐的看起来。课本尚且如此,就更不要说课外书了,只要一读起来,除非有天大的事情,否则休想我把书放下。难怪一家人都叫我“书痴”了。要问我为什么如此痴迷于书,一个词足以回答——开卷有益。

  读书可以让人获得许许多多的知识。《上下五千年》能让你知道灿烂的中国文明历史;《宇宙之十万个为什么》让你在茫茫的宇宙中探索;《昆虫记》把你带进了五彩缤纷的昆虫世界。

  书带给了我快乐。我从小就喜欢看彩图,看得多了,心有灵犀一点通,大人稍加点拨我就能写一些汉字和拼音渐渐地,我就会用一些彩图和汉字剪切、编辑成一个个小故事来讲给小朋友们听。他们都用羡慕的眼神看着我,那时的我别提有多高兴了!就这样,书陪我度过了快乐而有意义的童年。

  既然读书有益,我当然就喜欢读书了。但是仅凭兴趣是不能持久的,还得靠勤奋,这个道理也是我读课外书悟到的。虽然这样的道理妈妈和老师讲了很多,但却不如自己感悟深刻。我最佩服的诸葛亮之所以那么有智慧,原来也是因为学习勤奋。他跟从水镜先生学习兵法的时候,喂米延迟公鸡叫以求多学习的故事家喻户晓,我也要像他一样亲根苦读。

  我爱读书,因为课堂的书让我学习,让我思考,课外的书让我开拓视野,让我提升境界。书让我成熟,伴我成长,我爱读书! ( wWw.BsMz.nEt 转载请注明 )。

学生个人书伴我成长作文参考例文【四】

  古人读书的故事不胜枚举。古人在艰苦条件下尚能克制自己认真读书,成就一番事业,而我们生逢盛世,条件优越,能不勤奋读书吗?

  小时候,我在外婆家长大,小姨是小学语文老师,童年时我便拥有了比别的孩子更多的连环画。在小姨的影响下,我背诗词,诵名篇,浓郁的家庭文化氛围,激发了我对文学的兴趣,从小我就有了成为像丁克舅舅那样的作家梦想。

  小学时,我读了大量的文学作品,在小姨的指点下,我妈开始在写作上“初露锋芒”,作文频繁在竞赛中获奖,不少作品被发表在校报上,还被评为了学校的“儿童文学之星”。这越加激发了我的写作热情,更加坚定了我实现梦想的信心。

  进和初中后,我更加热爱阅读和写作。每个周末,我都会拒绝好朋友的.“盛请邀请”,独自一个人骑着单车,带着笔记本,来到新华书店,采撷“仙露”,如饥似渴。我每天都坚持写随笔,把随笔当成了我最大的享受。烦恼时拿起笔向随笔发泄……让文字倾听我最真的心跳,体会灵魂深处的声响。

  在语文老师的大力提携下,我立下壮志,一定要在正规的报刊上发表文章。初二上学期,我开始付诸行动,我将平时的得意之作敲击成文字,广泛地搜集各家报刊的邮箱,满怀着希望把一篇篇文章投了出去。

  于是,打开邮箱查看信息是我每天最期盼的事了。可是日复一日,年复一年,都是石沉大海,此时的我有些气馁。就在我绝望之时,语文老师鼓励我:“要坚持下去,凡事不可能一帆风顺,要耐着性子多打磨自己的作文,相信终有一天会成功的。”对,我不能放弃,为了自己的梦想,我不能半途而废,于是我拿起笔,继续为自己的梦想而奋斗……

  终于在一天早上, …… 此处隐藏:3127字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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