学校政治教研组工作计划优秀八篇(2)
10、积极参加听课,虚心向其他教师学习。
四、具体活动
1、建好教学博客。
2、结合“新教育实验”的“营造书香校园”,鼓励教师读好书,本学期主要完成教育科要求阅读苏霍姆林斯基的《给教师的100个建议》,要求写出读书随笔在自己的博客中展示。积极参加教师读书交流会。
3、备课的内容是反思上周教学情况;关注上周教学目标实现度;上周学生学习效果达成度;教学中出现主要问题及补救措施。
4、备单元教学三维目标和教学重点难点;精选例题和练习题;教学中注意问题;教学内容的选取。
5、认真做好二次备课。
6、认真编写讲义。
7、落实单元练习卷。
8、积极配合学校工作,完成学校布置的其他工作。
学校政治教研组工作计划优秀八篇【四】
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导,认真学习、积极宣传党的十x大精神,深化学科教学改革,着力提高学生思想政治素质,引导学生逐步树立科学的世界观、人生观、价值观,使他们成为社会主义事业的建设者和接班人。
以校庆____周年为契机,围绕学校内涵发展要求,着力加强课程与教学改革、师资队伍建设。
以校本教研制度建设为抓手,推进教研组、备课组建设,不断深化二期课改,全面提高教育教学质量。
二、加强学习
1.组织本组教师认真学习党的十x大政治报告等文件。首先要通读、精读文件的原文,领会其精神实质。同时,学习重要的辅导文章。其次组织讨论、交流。
2.继续学习、贯彻《中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势,进一步加强和改进德育工作的意见》。
3.进一步学习、落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《____区实施素质教育、改进课堂教学的若干意见》。
4.学习有关思想政治学科教学的先进经验和先进教学模式的文章。
5.努力学习信息化技术,逐步提高教师应用信息化技术备课、上课的水平。
三、教学工作
1.认真学习新的课程标准,钻研教材,精心备课,认真上课,提高课堂教学的实效性。
2.在研读党的十x大文件的基础上,把十x大的主要精神和教材中的相关内容紧密结合起来,用十x大的新理论、新观点统率政治课教学。
3.发扬一期课改的好教风、坚持以理想信念为核心,着力帮助学生增强对共产党的信任、对社会主义的信仰,对改革开放和现代化建设必胜的信心,使学生沿着正确的政治方向前进。做好每星期全校的“时政讲评”,及时宣讲党的路线、方针和政策。
4.坚持以学生发展为本,积极改进教法,贯彻理论联系实际原则,提高学生分析说明实际问题的能力。
5.高三教学要适当调整教学进度,突出重点,统筹安排,保证完成教学任务。
6.充分发挥备课组的力量,搞好集体备课,落实听课、开课计划,团结协作,共同努力,提高备课组活动质量。
7.加强校本教研,提高本组教师实施素质教育的水平和能力,把教研组建设成为学习化组织。
8.全组做好贯彻“行动教育”模式课的研讨工作,在“两环节三讨论”的过程中不断进步。
9.期中、期末考试试卷命题要以能力立意为主,注意命题的科学性。要研读今年全国、上海高考试卷及其答案、评分标准,不断提高试卷命题的质量。
10.继续抓好本组新教师的培养工作,帮助引进教师尽快适应本校的教学环节。
四、时政教育
1.时政讲话要突出重点,内容要求政治性强、时效性快、实效性好。期中考试前主要宣传国内外重大时政;期中考试后集中宣传党的十x大精神。
2.第十九周(即1月5日)进行全校时政测验。 ( wWw.BsMz.nEt 转载请注明 )。
3.电视时政讲话时,坚持对学生巡回检查督促工作,严格要求学生认真看、认真听、认真记。
五、其他工作
1.上半学期做好本学科校本教材的编写工作。
2.组织青年教师学习撰写科研论文,逐步提高科研水平。
3.做好对新新教师的传帮带和结对子工作,关心青年教师的成长。
学校政治教研组工作计划优秀八篇【五】
一、指导思想
本学期政治组将在新课程理念和我校工作要点中关于教育教学工作思想的指导下,在学校教导处的直接领导下,以提高我校中学生思想政治素质和政治科目教学质量为工作中心,积极开展各类学习和研讨活动,认真实践高中思想政治新课程,不断提高教学理念和改进教学方法,切实提高课堂教学的针对性和实效性。
二、工作目标总体目标:
1、提高学生思想政治素质和思想道德素质,培养现代公民意识,提高学科学科教学质量,提高学生成绩。
2、提高政治课教师的业务素养和理论水平,建立一个研究性、学习性的优秀教研组。
具体目标:
高一备课组:老师以饱满的精神状态,深入浅出的分析,生动有趣的讲解,结合当今时代,结合学生生活,培养学生学习热情,调动学习积极性,为学生后续学习和发展打好基础。
高二备课组:认真备考,以优秀通过为目标,积极迎接三月底的学业水平测试:要克服必修四没有时间上的问题,抓住重点,参考去年必修四只出了几个选择题的情况,紧抓基础,着重训练选择题;对于必修1、2、3,夯实基础,全面复习,讲练结合。务必提高平时学习困难学生,切实关注高二年级1、2、3班学生学习,尤其在晚自习指导、检测、督促学困生学习。学业水平测试结束后,针对文科学生普遍感觉困难的必修四,切实打牢基础,构建知识体系,为将来的高三高考复习构筑坚实的平台。
高三备课组:以课程标准,考试说明为指导,以课本为依据,充分研究高考.不断进行课堂教学改革,探索高三政治教学模式,增强政治课的针对性和实效性,培养学生分析问题,解决问题和应试的能力,从而提高高三政治课的教学质量。
三、工作重点与措施
1、加强学习,更新观念为更好的适应新课程改革的需要,本组将组织全组教师认真学习课程改革理论,学习有关课程改革的实践经验,认真学习有效教学策略和教学评价的理论和经验总结,学习新的课程标准,深化课程改革。
2、严格落实集体备课制度,杜绝形式主义各备课组组长切实负起责任,定时间,地点、定内容、讲实效,有效开展集体备课,全面落实“三定”“四备”“五研讨”。集体备课要守时、守纪,积极主动,求真务实,群策群力,形成最优方案,努力提高学生学习兴趣和课堂效益。
3、以集体教研促常规教学总结、交流思想政治课教学和教改的经验,开展对课堂教学有关问题的讨论,集思广益,改进政治课教学,提高教学理念,形成数篇有价值的教研论文。经过协商,初步以下有针对性教研题目,如何导课?如何提高课堂有效性?如何维持课堂纪律?如何布置作业? …… 此处隐藏:2978字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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