党员党风廉政建设工作总结优选例文(4)
2020年,社区通过抓党风廉政建设工作,虽然收到了好的成效,但与上级的要求仍有一定的差距,因此,要树立长期作战的思想,作风建设没有休止符,从自身抓起,严格自律,维护党的形象,使社区党风廉政建设工作迈上一个新台阶。
党员党风廉政建设工作总结优选例文【七】
本年度我校以xx大精神为指导,全面贯彻执行科学发展观,坚持“两手抓,两手都要硬”的方针,解放思想、实事求是、与时俱进,开拓创新。坚持从严治党,从严治校,立足于教育,着眼于防范。加强对领导干部和党员的教育、管理和监督,维护学校稳定,推动学校发展。现将学校2013年落实党风廉政建设工作情景总结如下:
一、强化职责意识,进一步完善党风廉政建设职责制
为进一步落实党风廉政建设职责制,学校今年二月成立党风廉政建设小组,制定了20XX年党风廉政建设工作计划。全校党风廉政建设工作实行统一领导,齐抓共管,部门分工负责的制度,确保党中央、国务院和省、市、县党风廉政建设重大决策和部署的贯彻落实。
(一)制定党风廉政建设工作职责制。学校党支部认真贯彻落实教育主管部门关于党风廉政建设工作的部署和要求,分析研究职责范围内的党风廉政状况,结合学校教育教学管理、财务管理等工作实际情景,制定学校党支部党风廉政建设工作职责制,把党风廉政建设工作作为党的建设和各项行政业务工作的重要资料纳入议事日程,并与教学管理、师德师风建设等工作紧密结合,一齐布置,一齐落实,一齐检查,一齐考核。
(二)建立严格的职责分工体系。党风廉政建设工作实行一把手负总责,分管领导各负其责。领导干部廉洁自律工作、纠风工作、从源头上预防和治理腐 败工作、对党员干部的监督工作、党风廉政建设宣传教育工作等都职责到人,谁主抓,谁负责,一级抓一级,层层抓落实,职责清楚,任务明确。
(三)加大监督考核工作力度。学校坚持标本兼治,综合治理,不断完善监督机制,从源头上预防腐 败。年终对校内党风廉政建设情景、领导干部廉洁从政情景进行一次考核,并与年度考核、工作目标考核结合起来。
二、教育、制度、监督并重,促进领导干部廉洁自律
(一)加强党风廉政教育,构筑牢固的思想道德防线。党风廉政建设宣传教育是加强党风廉政建设和反腐 败斗争的一项基础工作。加强党风廉政建设的宣传教育力度,必须做到一个“坚持”、三个“加强”。
一是坚持正面宣传为主,把握正确的舆论导向。学校结合“八项规定”,大力宣传党中央关于反腐 败工作的指导思想、方针政策,把广大教师异常是党员干部的思想统一到党中央关于反腐 败的决策和部署上来。进一步加强反腐 败斗争形势的宣传,异常是宣传xx大以来党风廉政建设不断取得的成效,进一步增强全体党员干部的必胜信心。学校党支部组织党员、干部学习身边模范先进事迹,做到教育在前,防范在前。
二是加强理论学习,提高政治觉悟。习近平总书记在xx大报告中指出:“进一步加强思想政治建设,构筑牢固的思想道德防线。”我们引导广大党员异常是领导干部增强党的意识,提高党性修养,不断加强主观世界的改造。思想道德防线是党风廉政建设的第一道防线,学校党支部组织全体党员认真学习十九大文件,学习习近平同志重要讲话精神,学习《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐 败体系实施纲要》、《领导干部廉洁自律手册》,并结合学校实际开展宗旨教育、纪律教育、典型教育。教育党员和全体教职工时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,堂堂正正地做人,扎扎实实地做事;要求全体党员遵纪守法,创先争优。自觉遵守党的政治纪律、组织纪律和经济纪律,以适应党风廉政建设的要求,适应学校发展的要求。
三是加强警示教育,巩固思想防线。这是立足防范,加大源头治理力度的有效措施之一。一年来,学校党支部经常性地组织党员、干部认真学习党纪条规,学习《XXXX党内监督条例》、《XXXX纪律处分条例》,观看警示教育影视片,每学期进行一次党风廉政检查,让每一名干部、党员熟知党纪条规,思想上警钟长鸣,使党员干部树立正确的权利观、地位观,大力弘扬清政廉洁、勤政为民的作风,构成我校廉洁从教的良好环境。
四是加强学校廉政文化建设。把廉政教育与社会公德教育、家庭美德教育、职业道德教育结合起来,大力推进廉政进家庭,进学校,进课堂。不断提高教师的师德素养和廉洁从教意识,做到敬业爱岗,诚信服务,为人师表。结合青少年思想道德建设工程,把廉政教育渗透到课堂教学、学校文化,把德育与遵纪守法、诚信教育结合起来。
(二)不断完善和强化制度管理,认真落实党风廉政建设
党风廉政建设的成效直接影响着学校的发展,深入扎实地搞好党风廉政建设,是维护学校稳定,促进学校繁荣的迫切需要。我校各项制度的建设始终坚持“五性”,即围绕中心,服务大局,注重针对性。抓住要害,严格规范,注重约束性;适应形势,与时俱进,注重创造性;细化量化,具体实用,做到操作性;关口前移,未雨绸缪,注重超前性。
一是加强领导职责制。学校党风廉政建设能否搞好关键在领导干部,仅有把领导班子和领导干部抓住了抓好了,才能在学校、在教师中有说服力、影响力和号召力。所以,认真落实党风廉政建设职责制,明确领导职责,增强职责意识就成为对学校领导干部的一项重要要求。学校领导在党风廉政建设上严格要求自我,必须深入广泛听取师生意见,构成齐抓共管的良好局面。
1、按照已制定的党风廉政建设职责制考核办法,召开各部门负责同志会议,进一步明确职责,加强监督。
2、继续落实领导干部“一岗双责”的要求,校级领导干部要对自我职权范围内出现的党风廉政建设问题负责,中层干部对自我的部门负责,实行职责追究制。
3、设立举报箱,使各有关部门自觉理解群众的监督,尤其是对群众比较敏感的采购、基建、奖励等予以重点监督。
二是加强管理制度化。为全面落实学校党风廉政建设,学校将进一步修订和完善学校各项内部管理制度,加强财务和财产管理制度。经过一系列规章制度的制定和完善,做到兴利除弊,完善决策,未雨绸缪,预防在先。
三是完善民主生活会制度。党员领导干部民主生活会制度,是党内政治生活中的一项重要制度,是加强党内监督、提高领导干部思想水平和党性修养的有效途径,是建设高素质干部队伍的一项重要措施。实践证明,坚持民主生活会制度,有利于党组织对干部的严格要求、严格管理、严格监督,有利于领导干部自重、自省、自警、自励,廉洁自律,有利于统一思想、改善作风、增强团结、提高领导班子的战斗力。经过民主生活会,把党风和廉政建设中出现的有关问题及时纠正处理。
1、定期召开支部党员大会。充分发扬党内民主,保障党员在党内行使表决权和选举权,支持他们对党的工作提出意见,认真对待他们所提出的意见。
2、围绕学习、思想、作风、廉洁自津、遵纪守法等方面的问题汇报思想状况,进行对照检查,开展批评和自我批评。对党风和廉政建设中出现的有关问题,召开专题民主生活会,及时解决。
3、建立健全并严格执行党的民主 …… 此处隐藏:3277字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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