学生个人本手妙手俗手作文参考例文(2)

　　我听了爸爸的话，接下来的几天每天都抽出一点时间来练习遥控小飞机，日复一日，玩得技术水平也在不断提升。就这样，半个月后，我已经可以十分轻松的指挥着小飞机上下翻飞了，果然是爸爸说的，让他朝西，绝不往东呢！这不正是古人说的，熟能生巧吗?

　　通过这件事，我终于真正明白了熟能生巧的意义：一定要多加练习，才会有真正的成功。

学生个人本手妙手俗手作文参考例文【六】

　　复杂的事情简单做你就是行家，简单的事情重复做你就是赢家。人生在世上，除了天赋是与生俱来的，其他都需要自己努力去获得。因为并不是说天赋异禀就不需要努力。不然怎么说勤能补拙熟能生巧呢?

　　刚刚学下厨房的时候母亲吃了一口满脸的的恨铁不成钢地对我说：要是一直吃你煮的饭菜我铁定被折磨死。我含在嘴里咸的不能下咽的菜瞬间变得苦不堪言，什么感觉都没有只剩下满嘴的苦涩。心，很慌很乱很不安，还很痛。于是，每次握着锅柄拿着勺子的时候成了我最恐惧最慌忙的时候。因为我害怕看到那些嫌弃带着嘲弄的目光，絮絮叨叨的好像我什么都是错连个菜都不会做……尽管我觉得很委屈，因为当初不知道是谁说的只要不让她动手，有现成的吃她绝对不会说半个字。哪怕我知道，这确实煮的不像人吃的。差的没话说。

　　现在，家里的一日三餐都归我来张罗。早就已经熟悉到运用自如的地步了。连父母都说学过厨的弟弟做的饭菜还不如我的家常菜好吃，我终于出师了。现在的我已经不会那样翘首以盼的博得他们的一个赞赏了。因为有压力才有动力，表扬和批评其实都是一念之间，我终于明白了只要有足够的耐心简单的事情重复做，再没有天赋的人也能够巧夺天工的。

　　就像很多作曲家，钢琴家，画家。都不是一蹴而就的。只是肯多花功夫勤于练习。掌握了其中的规律和诀窍。运用起来自然就得心应手了。

　　所谓的熟能生巧不过就是灵魂与肢体的完美契合吧。

学生个人本手妙手俗手作文参考例文【七】

　　今天是周六，我们围棋道场要举行有段班学员分班比赛。只见参赛小选手个个摩拳擦掌，跃跃欲试，毕竟谁都想赢。

　　早晨8点，我按时到达了道场。呵，人还真不少呢，一屋子人乌压压的，连个针尖大站脚的地方也没有。大家神经紧绷，表情严肃，严阵以待。当裁判老师一声令下，你看吧，有的像猴子寻桃，嗖的一下就窜出去找桌子，有的如没头的苍蝇，到处乱窜着去找对手，还有的因为晚来了，而急急忙忙地跑进了会场，像水牛一样喘着粗气呢。因为围棋赛制规则是迟到15分钟，则判为负。

　　比赛日程安排了上午三局，下午四局。因为元旦的时候我刚刚晋上一段，所以第一局开场就遇到了一个三段的高手，Oh，myGod！这是我始料不及的`，我可得要十万分的小心了。我稳下心来，认真走好每一步，不一会，我居然领先了她一大片地盘。突然，她一个妙手回春，竟然将一块死棋给做活了，我那个懊悔啊：如果当初我不让她活那一块棋，这一局我就有十足的把握能赢。但是，她这一活……哎！真是“一粒耗子屎毁了一锅粥”啊。这一局我输了二十多目，而那一块棋就得有三四十目。

　　接下来的几局比赛，我有输有赢，心情也随着战果的胜负而高低起伏。想到老师平日的教育“胜不骄，败不馁”，我就静下心来，认真走好每一步，慢慢下好每一局，毕竟，围棋本身就是修身养性，这项活动锻炼的就是我们的“心性”：宁静以致远。最后我以七局四胜的战绩，被分在有段二班。

　　比赛结束后，老师说，进入二、三班的同学不要气馁，进入一班的同学也不要骄傲，因为每隔一个月都会重新组织一次分班赛，赢者上，输者下，班级人员并不固定。我听了，受到莫大的鼓舞，心想：下次，我一定要挤进一班！

　　通过此次比赛，我懂得了做事要细心、沉稳；比赛不要轻敌，因为人外有人，天外有天。

学生个人本手妙手俗手作文参考例文【八】

　　镜子里那个朝气蓬勃的小帅哥是谁?他长着一头乌黑发亮的头发，一双水汪汪的大眼睛，当然，那个帅小伙就是我啦！

　　我是一个热爱围棋的小朋友。

　　你知道吗?每天一回家，我就奔进书房，立马拿出作业写了起来。有时快，有时慢，但我一写好作业就迫不及待得拿出我的赵氏围棋宝典——棋谱。我背了一副又一副，摆了一副又一副。过了一会儿，我已经摆了十几副棋谱了。再做什么呢?有了，再上电脑中的对弈平台上找小朋友下下棋。刚下第二局，妈妈就下班回来了，并叫我：“不准再下了，因为现在是北京时间5点半，请小赵同志立马坐上餐桌。”可我还是按兵不动，充耳不闻，妈妈见我毫无反应，就只能说：“好吧，这句下完就来啊。”我随口说道：“行行行，您就别嚷嚷了。”妈妈听后无奈的走了。一局一会儿就下完了，我正准备去吃饭，可手又不由自主地开始了下一局。妈妈等等我不来，等等我还不来，只好使出了终极必杀技——用大象般的力气把我拉到了餐桌前……久而久之，我把自己看成了近视眼，但我却如愿以偿的获得了“建德市少儿围棋段级位大赛”高级组的冠军。

　　瞧，我是不是个不折不扣的围棋迷呀?