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学校教务处主任工作总结参考文档(2)

来源:网络收集 时间:2026-09-15
导读: 1、科组、备课组做好整个学期的工作计划。要求要有中心工作、细化工作、特色工作等候。 2、强化集体备课制度。要求统一进度,统一资料,统一检测,统一分析总结;要有专题研究,细节研究拓展性研究。 3、做好科技节

  1、科组、备课组做好整个学期的工作计划。要求要有中心工作、细化工作、特色工作等候。

  2、强化集体备课制度。要求统一进度,统一资料,统一检测,统一分析总结;要有专题研究,细节研究拓展性研究。

  3、做好科技节,体育节广播操比赛等大型活动的组织工作。

  4、组织开展新教师汇报课,首席教师展示课。达到新老教师有结对帮扶,专家名师作引领,全体人员共同研讨,整体水平明显提高的良好效果。

  5、精心组织召开阶段性教学工作的学生家长会;组织家长开放日。将学校与家庭紧密联系起来,做到及时沟通,及时推进工作。

  6、以课例带动教研,积极开展校内外听课评课活动,积极参加各级各类学科教研活动。

  1、扎实抓好初三备考工作,给初一、初二作出良好示范。

  1)、举行初二升初三毕业班前测。

  2)、召开新老初三教师经验交流会。

  3)、建立月考总结分析会例会制度。

  4)、积极推进与外区外校联考工作。

  5)、认真开好初一、初二教学质量分析会

  6)、认真开好科组长教学研讨会,科组长教学总结会。

  10、认真准备,积极参与学校举办的教育论坛活动。

  11、参加学校组织的科组长以上干部的洋思考察之行。

  12、师生教研成果丰硕。

  二、管理保证

  1、建立课堂巡查日记制度,及时掌握情况,及时处理及反馈。

  2、建立课堂教学情况记录制度,要求师生互相督促,有效遏制迟到、缺课、离岗等现象。

  3、建立阶段性情况通报制度,表扬与反思,一目了然。

  4、强化考场、考务职责意识,规范考场纪律。有一套完善立体的考务要求:

  1)、试室座次安排表

  2)、监考安排表

  3)、巡考情况记录表

  4)、考场情况记录表

  5)、学生评议监考工作记录表

  6)、诚信考试承诺书

  7)、考场须知

  8)、监考员工作职责

  9)、违纪处罚意见

  5、建立教研活动规范制度

  1)、课表安排

  2)、研讨安排

  3)、师徒结对要求

  4)、听课人员要求

  5)、各部门协调要求

  6、建立课室电教设备周检查及维护制度。

  7、建立功能室月检查制度。

  8、根据教情学情,及时调整作息时间及课表的安排,以求取得最大效益。

学校教务处主任工作总结参考文本【四】

  本学期,教务处在校委会的领导下,与教研、办公、德育、总务、宿管等处室,年级部、教研组等职能部门密切配合,全体同仁团结一致、与时俱进、奋力拼博、勤奋工作,保证了教育教学工作的顺利开展,完成了学校布置的各项工作。现总结如下:

  一、统筹安排教学工作

  1、制定学期部门工作计划,并及时印发,以指导学期教学工作。

  2、在校行政的领导下,努力完成教务处日常事务工作,根据教师人员结构状况和班级编制,加强与教师的沟通,征询、交换学科意见,落实安排好教师课务,为学校教学的正常运转做了超多的工作。

  3、严格执行国家课程计划,努力开齐开足各类课程。同时,根据课程标准,安排课时,排好课表,以保证教学工作正常有序进行。

  4、布置学期工作,安排学期活动,明确工作要求,并根据学科特点制定好各科的教学计划。

  5、着力学校教改班级团队建设,资料涉及新生入学教育、起始年级小组建设展示、全校优秀合作小组展评活动等。

  二、加强教学常规管理

  1、强化领导职责意识、质量意识,以身作则,肯吃苦、肯学习、肯钻研,乐于奉献。围绕学校“导学案”教改继续重点抓课堂教学改革,以教学现场为载体,随堂听课,做到“及时看,课上听,随时查”,发现问题及时指正,对教学工作进行全程跟踪管理,全学期安排各类听课活动达120次之多。

  2、进一步以新理念指导课堂教学改革实践,围绕年级部备课组、教研组、全校教师三个层面开展“有效教学”,结构化预习、自主学习、合作探究、展示评价诸环节使课改深入课堂,让课堂充满活力。

  3、加强教学过程的检查,及时收阅教师的听课记录、导学案(课前备课教案)、群众备课笔记,抽查了学生作业,观察教师的随堂课,定期了解教学计划的实施状况并分析检查状况。

  4、组织做好学科素养检测,精心安排拟题,周密实施过程,不断完善监考、巡视守则,使命题、监考、阅卷、成绩统计及质量分析等相关工作不断规范化;突出学科素养检测质量分析管理,并分不同层次不同人员不同要求召开质量分析会,交流状况,分析问题,确立目标,提出打算。

  5、针对起始年级的实际状况,编印校本教材《赢在起点》,透过部组、学校多种渠道组织落实课程资料;协助德育处组织其他年级学生开展励志班会活动,疏导心理、鼓舞信心,明确目标,提出要求,增强干劲。

  6、透过学情问卷调查,组织学生参与评教活动。

  三、大力开展各类活动

  1、学习以“导学案”为载体的教改活动要求,以探求贴合我校实际的教学思路和教学方法,不断完善群众备课、课前备课、听课、评课制度。

  2、围绕“导学案”课堂教学改革,扎实有序安排了推门课、跟踪课、优质课、汇报课活动。

  3、开设教学开放活动,借赛课、能手课的契机,接待了旗市兄弟学校、教研机构领导、教研人员的听课指导。

  4、组织新教师座谈会,敞开心扉交流感受,促进他们尽快成熟,以便不断增强我校教学发展的后劲。

  5、开展全校各年级的“培优辅差”工作,做到了有计划,有成效。

  6、重视学校各学科的知识竞赛,有活动安排,有过程材料,有获奖通报。

  7、用心组织学生参加旗市区级各项竞赛活动,经典诵读团队、初中男女篮球队等多有收获。

  8、坚持“午间课前快乐十分钟”活动不动摇,不仅仅丰富了学生的学习生活,而且塑造着学生良好的素养品格。

  四、做好教学服务工作

  1、认真做好了教材的征订、装运、分配、发放、调剂工作,确保了教学工作的正常开展。

  2、全面实施“阳光分班”工程,做到了招生、编班的公正、公平、公开。

  3、规范图书借阅制度,采用群众借阅与个人借阅相结合的方法,保证了学生借阅。

  4、为学校和全校师生服务,做好了20xx年报刊征订工作。

  5、进一步加强监督管理,尽可能发挥信息技术组、实验室功能作用,力争做到了多媒体教学、实验教学全新开展,教育网络班班畅通、理化生仪器如期归整入架。

  6、认真做好教学档案整理工作。根据办公室的要求,安排相关人员,落实相关职责,按时完成了教学档案的整理装订工作,确保了学校旗市两级督导评估的验收检查。

  7、进一步规范做好学籍管理工作,学生复学、休学、转学都严格按照程序进行,并在学籍管理人员处备案。

  8、与教研室、办公室、德育处、总务处用心配合,参与了学校考评创优、升级 …… 此处隐藏:2839字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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