学生“讲抗疫故事做奋进青年”演讲稿优质文本

学生“讲抗疫故事做奋进青年”演讲稿优质文本【一】

　　讲好抗疫故事，要讲好中国共产党坚强领导和组织抗疫的故事。新型冠状病毒肺炎疫情发生后，党中央高度重视，迅速作出部署，全面加强对疫情防控的集中统一领导，要求各级党委和政府及有关部门把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，采取切实有效措施，坚决遏制疫情蔓延势头。各基层党组织响应党中央号召，构建联防联控、群防群控工作体系，组织志愿者、党员先锋队做好疫情隔离、封锁，减少人员流动，有效地遏制了疫情扩散的势头。中国共产党领导抗疫的坚强行动再次充分证明中国共产党的强大政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力，党的领导是中国特色社会主义制度最本质的特征和最大的制度优势，坚持党的领导是打赢这场疫情阻击战的根本政治保障。要围绕中国共产党领导、组织抗疫的先进事迹、模范人物，讲好中国抗疫故事。

　　讲好抗疫故事，要讲好中国人民团结合作、共克时艰的故事。抗击新型冠状病毒肺炎疫情是一场疫情防控的人民战争，中国人民在此次疫情防控中团结合作展现了中国速度、中国力量、中国效率。团结合作全力以赴救护患者；科研人员团结合作迅速分析出病毒特点及传播规律，研制检测试剂，研究临床试验药物，为诊断疫病、减缓疫情蔓延筑起了科研堡垒；还有最广大的人民群众或是积极参与群防群控工作，帮助做好封锁、隔离工作，或是自发筹款，筹集口罩、防护服、护目镜等各种防护物资送往抗疫一线，为疫情隔离、防预工作筑起了最坚固的人民长城。正是中国人民团结合作，才有了短时间火神山、雷神山两座医院拔地而起的中国速度，才有了月余16座方舱医院患者清零休舱的中国力量，才有了两个月控制住肺炎疫情的中国效率。要紧紧抓住人民群众团结合作、共克时艰的典型案例，讲好中国抗疫故事。

　　讲好抗疫故事，要讲好中国特色制度优势的故事。集中力量办大事是中国特色社会主义制度的显著优势，也是我们打赢疫情阻击战的重要法宝。新中国成立以来，我国能够有效应对各种风险挑战，创造经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹，形成举世瞩目的“中国之治”，一个重要原因就是充分发挥集中力量办大事的显著优势。在当前的疫情防控中，集中力量办大事的优势再次突显。在以习近平同志为核心的党中央的统一领导、统一部署下，坚持全国一盘棋，统筹各方面力量支持疫情防控，举全国之力重点支援抗疫一线，各省市、地区秉持大局意识、全局观念，在做好本地防疫工作的同时，集中人力、物力一线抗疫工作。要突出体现中国特色社会主义制度优势的经典事例，讲好中国抗疫故事。

　　疫情爆发后，中国人民团结合作、共克时艰，以实际行动讲好体现中国特色社会主义制度优势的故事，充分展现了中国力量、中国精神、中国效率。

学生“讲抗疫故事做奋进青年”演讲稿优质文本【二】

　　4月21日，泉州市洛江区各校初三学生顺利复学。位于洛江区马甲镇的泉州就南中学，校长为初三学子们准备了一堂别开生面的“开学第一课”。

　　“学弟学妹们大家好，我是你们的学长谢树淮……”通过钉钉视频连线，泉州就南中学2005届毕业生、福建医疗队队员、福医大附二院ICU医生谢树淮，与刚刚复学的初三同学们进行了亲切的互动，和同学们分享自己的抗疫故事、讲述心得体会。

　　在此次援鄂抗疫中，谢树淮积极报名到武汉金银潭医院参加了抗击新冠肺炎一线救治工作。结合自己的亲身经历，谢树淮还写下了《致学弟学妹们的一封信》，并由学生代表在各班的班会课上进行朗读。

　　在信中，谢树淮以个人生动的抗疫故事以及一波三折的求学经历，鼓励学弟学妹要不怕困难努力学习，用自己的知识去战胜危险。他说：“个人的命运跟国家的命运是紧密联系在一起的，努力学好本领，时刻准备着，因为未来，需要年轻一辈的崛起！”

　　泉州就南中学校长林德水介绍：“谢树淮勇做最美逆行者，他用专业、大爱、奉献的精神奔赴抗疫一线，是年轻人的榜样，这封勉励信件来得很及时。学校已将这封写着鼓励的信件张贴在学生们随处可见的公告栏以及读书走廊内，供学生阅读。”

　　不少同学在视频结束后对学长的抗疫故事，也深表敬佩！

　　“听说谢树淮学长去金银潭医院支援的时候，首先就对他有了深深的敬意。”结束了视频连线，初三（4）班同学杜思滢表示，“我们现在要努力地学习，首先在中考中取得一个好成绩，并且继续在以后的学习生活中不断地坚持下去，然后像他一样长大以后回报祖国。”

　　“非常惊喜，感谢学长给我们这样特别的鼓励和祝福，大家更有动力了，一定能在中考中取得好成绩。”读了学长送来的勉励信，初三（2）班同学林心颖说，他们的身上不只有自己的梦想，也有学长学姐们以及更多人的期望。“我们一定承载他们的殷切希望，创明日辉煌。”

　　说起此次视频连线，谢树淮曾经的班主任、现任初三（2）班班主任向芙蓉老师表示，自己也是无意中在福建援鄂医疗队名单中看到了谢树淮的名字，才得知他前往一线支援的事情。“我想我们学校走出来的学生，对我们现在初三的学生应该是一个很好的榜样，能起到很大的激励作用。通过视频连线，同学们不仅听到抗疫英雄的感人事迹，还通过亲眼所见，让他们真正感受到这是身边发生的事情，对他们的学习也会有积极的影响。”向芙蓉说道。

学生“讲抗疫故事做奋进青年”演讲稿优质文本【三】

　　同学们，你想让自己的身体健康吗?你害怕疾病吗?答案是毋庸置疑的，每个人都想让自己的身体保持健康。

　　新的学期已经开始，现在正处于冬春季节交替时期，温差变化大，是传染病的高发时期。传染病有很多种，有流行性感冒、腹泻、麻疹、流行性肋腺炎、猩红热、水痘、流脑等，它们可以通过唾液传播，学校人员交叉感染机会增加，非常容易发生传染病疫情，并且传播速度快，影响人群面广。但我们只要做好预防工作，做到早发现，早隔离，早诊断，早治疗，就不会让病毒有可乘之机，对此我提出了一些建议来预防疾病。

　　首先，是自我方面，我们要养成良好的行为习惯，提高自我防病能力，做到饭前洗手，俗话说病从口入，我们要时刻保持双手清洁，避免细菌由手进入口腔；我们还要加强体育锻炼，强身健体，提高身体的免疫力。最后就是要勤喝水，虽喝水是个传统的土方法，但它能清理我们身体里的废物，可以预防疾病的感染。

　　然后，是集体方面，我们在学校要对教室进行通风和消毒，开窗通风可以促使空气流通，避免空气污染，消毒则可以有效抑制病菌的滋生，减少外界感染的机会。之后就是规范消毒液的使用，如果不规范使用，消毒液会伤害我们的身体，可造成许多其它的疾病，所以规范使用消毒液也很重要 …… 此处隐藏：3129字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……