新时代好少年主要事迹精选文本5篇
新时代好少年主要事迹精选文本5篇【一】
什么是新时代好少年?在我看来,真正的新时代好少年是集礼仪、奋进于一体的少年。我们是祖国的花朵,沐浴在和煦的阳光下快乐成长,肩负着建设国家的重任。因此,我们不能辜负祖国的栽培,要争做新时代好少年!
古人云:人无礼则不立,要做新时代好少年,我们就应该讲礼仪。中国素有礼仪之邦的美称,作为新时代的少年,我们平日里的行为又是否能对得起这个美誉呢?就拿上星期三来说吧,第二节体育课,我们跑完步,来到花园休息,眼前的墙上杂乱无章的涂抹乱画和明显的脚印,让好好的墙已看不出原样。这时,下课铃响了,楼梯立刻挤满了同学,飞奔着往外跑,互不相让,“哎哟!”一个小同学跌倒了。“快点!快点!别在这儿挡道!”后面一个x学不耐烦地说……那边操场上,“这儿是我们的地盘,你们凭什么占地方?”一群五年级的学生说。“是我们先到这儿的!你们应该知道先来后到!”四年级学生也不甘示弱。看到这些我心里很难过,作为一名小学生,不仅要认真搞好学习,还要以实际行动,让文明礼仪之花绽放。一个微笑,一声“你好”,会送出一缕春光,温暖整个校园;静静地一站,“请你先行”,能迎来一份安全与和谐;悄悄地弯下腰拾起纸屑,可还大地一片碧水蓝天;轻声说句“对不起”“没关系”,让友谊的红丝带将心与心紧紧相连……

但是,有了礼仪,我们就能称为“新时代好少年”了吗?答案是否定的,作为新时代好少年,我们还应该奋进。以一往无前的气势向着知识的天空飞翔。因为唯有知识,才能让国家更加富强。而这样的重任,就扛在我们的肩上。我们可以像闻一多先生“读书成瘾”一般,沉浸在书的海洋中,把时间换为知识;也可以像“韦编三绝”的故事一样将书本变为知识而烂熟于心,这样才能为国家的繁荣富强贡献力量。
如果只会读书,那不免会成为“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书呆子。要做新时代好少年,我们更应该“国事家事天下事,事事关心”。我们可以多看新闻,了解国家的动向;我们还可以多读读军事杂志,跟上国家的步伐。唯有如此,我们才能成为一名博学、进取的好少年。
晓礼仪,知进取,让我们用文明的行为、良好的习惯和奋进的精神启航吧!共同争做新时代好少年!
新时代好少年主要事迹精选文本5篇【二】
他是一名自立自强的好少年,出生xxx天父亲车祸离世,两岁时,因意外八根手指被机器齿轮无情夺去,经xx个小时的手术救治,他的右手两根手指和左手的一根手指被接上了。渐渐他长大了,到了上学的年龄,他面临着残缺的手指连铅笔都无法握住的困难,但他不放弃,每天坚持用残缺的手指艰难的一遍一遍练习,手指磨破了、流血了,额头满是汗珠,坚强的小占鑫从没叫过苦,就这样一遍、两遍、三遍……一个个整洁规范的汉字被他熟练的书写了出来,他的坚强和乐观感染了老师和同学们。他还是班里的“小雷锋”,默默的用残缺的手整理讲台、打扫卫生、帮助同学。在家里,主动帮妈妈做力所能及的家务。他用乐观的心态、顽强的意志和踏实努力,先后获得校级写字比赛优秀奖、学习进步奖、学习之星奖、英语学习小标兵奖、友爱幸福娃、跆拳道九级等荣誉。
新时代好少年主要事迹精选文本5篇【三】
在xx市雁塔区xx电子科技大学附属小学,有一名熠熠闪光的校园之星,他叫xx,今年xx岁,是一个阳光开朗的男孩。他爱好广泛,品学兼优,喜欢快板相声等传统曲艺和书法、竹笛等传统艺术,用自己的一言一行践行“美德少年”的精神风貌,传承中华传统文化的博大魅力。xxxx年x月,在xx省第十五届“春芽杯”艺术比赛表演的快板书《遛狗》荣获戏剧戏曲曲艺类一等奖。xxxx年x月,在首届xx省少儿喜剧表演大赛(xx赛区)表演的双簧《我的梦想》荣获一等奖,在xx省大赛决赛中荣获优秀表演奖。
一、积极上进、诚信感恩。xx出生在一个知识分子家庭,家庭教育注重品德的培养,他从父母身上学到了敬业奉献、诚实守信、敢于担当精神。他向善向上,长于行动。在班里,他是班长,在学校,是少先队大队长,他积极参加各项活动,为班级和和学校争得多项荣誉。班里有什么脏活累活都抢着干。有一年秋季开学,班主任老师让几个男生去帮低年级的学生搬课本,他累得满头大汗一趟又一趟去搬,别的孩子搬了两次都走了,他一直坚持到最后,虽然汗都湿透了衣服,但他毫无怨言。学校,也算是一个小小的“名人”,他主持过学校近三年来所有的大型活动,表演的快板书也给老师和同学们留下了深刻的印象。xxxx年x月代表学校参加雁塔区校园文化艺术节朗诵比赛取得了第一名的好成绩。在家里,他经常帮助父母做家务,扫地、洗衣,清洁房间,这些别的男孩子不屑于做的事情他却做得有声有色,极是自然。他感恩师长的谆谆教诲,感恩家长的无私养育,在父母偶有身体不舒服时,主动承担家中所有家务。
二、品学兼优,勤学善思。学习中他善于思考、勤奋好学,有较强的进取心。课堂上专心听讲,敢于提问,善于质疑。课后坚持独立、认真完成家庭作业。各科学习成绩在班里名列前茅,但他从不骄傲。xx特别喜欢读书。上课之余,他经常来到图书馆和书店博览群书,通过阅读中外名著、名人故事、历史故事、唐诗宋词等,不仅开阔视野,增长知识,还增强了自身文化素养。xx对明代历史有强烈的兴趣,讲起明代故事来头头是道,尤其是明末清初六十年的风云激荡的历史,培养了他强烈的爱国情怀。
三、才艺双馨,传承文化。xx爱好广泛,发展全面。x岁开始学武术,获得中华武术协会颁发的长拳二段证书。x岁开始学习书法,经过三年不间断地学习,他把端庄大正的颜体书法写得有模有样,软笔书法通过中华美术协会四级认证。在两届全国艺术类特长生展评活动中获书法类银奖,被评为xx市书法少年。
xx最喜欢的还是传统曲艺,x岁开始师从xx省曲协副秘书长、著名曲艺名家xxx(xx)学习,xxxx年x月正式拜xxx为师,成为李派快板书艺术的再传弟子。学艺四年来,取得了不小的进步。在xxxx年xx省第二届和xxxx年xx省第三届少儿曲艺大赛 …… 此处隐藏:2989字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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