高中团委工作总结

2017年，我校团委在上级团委和学校党委的正确领导下，通过校团委全体成员和全校团员的共同努力，紧密围绕学校的中心工作，与各处室密切配合，把团的工作与德育、教学工作有机的结合起来，以人才培养为目标，以素质教育为核心，以校园文化建设为抓手，扎实开展了以下工作并取得了一定的成绩，现将我校本年共青团工作总结如下： 　　               

(一)加强组织建设，增强团员意识 　　

1、中学阶段是一个人世界观、人生观、价值观形成的关键时期，也是党、团、队组织意识衔接的重要时期，中学共青团是广大中学生在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，在学校育人工作中承担着重要职能。切实加强中学共青团工作，有针对性的开展好面向学生的思想、组织引领和成长服务工作，可以帮助他们形成理想信念，养成良好品德，提升综合素质。

2、广泛开展理想信念教育：为了加强干部队伍建设，本年度校团委每月召来一次团干大会，组织团干学习理论知识和团工作的基本知识，明确团干职责，在工作中培养团干、锻炼团干。 　　

3、本年度，按程序办理了金华一中2017届800余位毕业生的团籍转出手续，办理了金华一中2020届新入学团员的团籍转入手续，同时在对入团积极分子进行团史、团章、团员权利和义务等的学习的基础上，还发展了金华一中2016~2018届的新团员。 　　　　

(二)规范常规管理，树立服务意识 　　

1、认真组织每一次升降旗仪式，规范每天的常规升、降旗活动，加强对国旗班的培训及管理。并且规定学生在校期间，每日7:10升旗，4:50降旗，升降旗工作由每周的值周班班长负责认真执行完成，使得每天的升降旗活动更加庄严、有序，对学生的爱国教育起到了良好的促进作用。　　

2、规范学生社团管理，加强对其指导与投入，把学生社团作为推进素质教育的重要阵地来建设。本年度进一步完善了社团常规管理工作，并把社团活动时间固定于每周一下午第四节课，积极构建一套金华一中学生活动指导教师指导下，学生会，社团联合会为主体的高效、灵活的动态管理体系。倡导学生的自我教育、自我管理及自我服务。2017年，我校学生参加全国中学生领导力大赛，我校生涯规划类项目“勇往职前——中学生职业生涯规划”、关注弱势群体类项目“第一个苹果——中学生性教育”均获得特等奖，使我校成为全部参赛的69所高中中的唯一一所双特等奖学校。“青囊相助——唤醒青力量”也获得了一等奖的好成绩。

在第二轮比赛中施展同学获得“2017年度学生领袖”称号。

宋晨炜同学荣获“最佳帮助弱势群体项目奖”。

陈义同学荣获“最佳组织校园与社区服务项目奖”。

张璇同学荣获“最佳组织校园与社区服务项目奖”。

王晨羽同学荣获“最佳改进公共政策项目奖”。

最终，在优秀学校的评比中我校获得“优秀学校一等奖”、“中学社会责任担当奖”以及“最佳人气学校奖”。郑佳宁老师获得“优秀指导教师”称号。

3、协助政教处等相关处室完成开学典礼、卫生检查、值周班检查、大型活动次序维护、校服检查、班级出勤人数检查、校运会的部分组织工作。组织和培训现场拍摄、时讯报道、现场采访和来稿播音等学生干部，为重大室外活动的信息反馈起到了重要作用。协助国际部完成“温暖贵州行”募捐活动，并且组织社团联合会和艺术类社团参加爱心义卖活动并成功募集到4000余元善款。　

　(三)强化阵地建设，搞好宣传工作