圣诞节的活动策划方案通用(7篇)(圣诞节活动策划ppt)
圣诞节的活动策划方案通用一
1、师幼共同欢庆圣诞节、为孩子营造一个愉快,漂亮的节日氛围。
2、通过跳双圈舞和“猜猜我是谁”,激发幼儿的表现力,增进幼儿与同伴之间的交往能力。
3、乐于参加集体活动,感受节日的快乐。
活动准备:动物面具、磁带,动物的经验准备,小礼物
一、跟随《铃儿响叮当》的音乐,圣诞老人带领幼儿戴面具两两结伴入场。
“小动物们,今天我们森林里所有的小动物举行个化妆舞会,你们知道今天又是什么节啊?你们看谁来啦!今天圣诞老爷爷和我们一起共同度圣诞节!”
二、幼儿站双圈,集体舞蹈《快乐的摇摆》
三、游戏:猜猜我是谁
幼儿用身体动作,声音,语言等模仿自己所装扮的小动物特征,让同伴来猜,猜对的幼儿发奖品。
四、集体舞蹈《认识你呀真高兴》
五、幼儿才艺表演
六、结束活动:圣诞老爷爷发礼物
圣诞节的活动策划方案通用二
1、了解西方的传统节目--圣诞节。
2、体验与教师、父母在一齐欢度节日的幸福和欢乐。
3、培养幼儿能勇敢的在团体面前展示和表现自我。主动地参加团体活动。
4、经过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。
1、装饰有节日气氛的教室、大厅及“圣诞节”墙饰。教师提前给幼儿介绍圣诞节相关的知识。
2、大圣诞树,成人圣诞服装一套,幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份。小奖品若干,智锦盒一个,内装若干智力题卡片。
3、即时贴剪成的“红色圆形”、“半月形”、“绿色小松树形”,红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形,分散地藏放在教室的各个地方。例如:床边上,窗台上,玩具架内等。
4、音乐伴奏:《铃儿响叮当》
1、当天参加活动的幼儿及幼教人员都必须戴圣诞帽。
2、见人都必须说口号:merry christmas
(一)活动导入
1、教师:圣诞节到啦,今日我们就要和小朋友还有爸爸妈妈一齐来庆祝圣诞节好不好?我们还特意举办了一个圣诞舞会,想邀请大家一齐去跳舞。可是要求你们先做一个“寻宝”的游戏。大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎样玩。
2、示范讲解“寻宝”玩法:出示范例,请幼儿观察“娃娃”脸上有什么?都是些什么形状?什么颜色?教师:教师把这些小卡片都藏在了教室的各个地方,你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。找到后,要快速将它揭下来贴在自我的脸上。然后请“服务员”检查正确后,可领一顶圣诞帽,带上后才能进入舞场去跳舞。
3、家长也同幼儿一样去“寻宝”,标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。
4、幼儿、家长一齐进行“寻宝”游戏。
(二)圣诞舞会--互动舞蹈幼儿、家长寻找到“宝”,拿到帽子后逐一进入“舞场”。
(三)智多星游戏
1、教师出示智力锦盒,说:我这个锦盒可神奇了,里面有许多神奇的游戏题卡,请小朋友上来摸一摸。根据题卡资料(如:谜语猜猜看、按数连线、九宫格···)来表演,做对了,教师会奖励你一个小奖品。
2、“智多星”和幼儿进行摸题智力游戏。活动问答题(仅供参考):
a。圣诞节是每年的几月几日?(12月25日)
b。圣诞老爷爷穿的什么颜色的衣服?(红)c。圣诞老爷爷是从大门进入到小朋友家里来送礼物的吗?(烟囱)d。圣诞老爷爷是用什么来装礼物?(袜子)e。我们大家一齐用英语大声的说出圣诞欢乐!怎样说?(merry christmas!)(此环节可根据各班情景选择亲子游戏)
备选游戏:
1、抢椅子:椅子数量比参与者少1,当音乐响起,请幼儿绕着椅子跟着音乐行走,当音乐突然停止时,幼儿立即找位置坐好,如没有找到位置的幼儿就被淘汰,每次淘汰1名幼儿,至多每组玩2-3次。
2、水果蹲:把小朋友分成六个小组,每小组为一种水果,一种水果蹲完了后,这组的小朋友必须在内说出下一种水果的名字,并且不能重复,重复了的小朋友就得挨“罚”上台表演一个语言类节目。
圣诞节的活动策划方案通用三
今天我们大家过了一个难忘的圣诞节,因为我们在过圣诞节的同时还为陈xx、陈xx过了一次集体生日。
老师让几位画画能手在黑板上写下了“难忘的节日”五个大字,又让一四组的桌子靠墙,二三组的桌子排成“口”字型,同学们带来的各种各样的礼物和零食都放在讲台上,这样一切就准备就绪了。
开始第一个活动了——过生日,老师拿来相机,给两位小寿星拍照,陈xx拿着生日礼物,陈xx带着一对兔耳朵,他们一边摆出不同的造型配合老师拍照,一边笑的嘴都合不拢了,两位寿星真是非常开心!拍完照片后同学们为两位小寿星唱了“生日快乐”歌,祝福他们生日快乐!
圣诞节的第二个活动是“击鼓传花”。由宋佳怡开始传花,在“咚咚咚”的鼓声中,“花”在同学们手中快速传递,随着鼓声的突然停止,“花”也停止了传递——它停在了夏xx的手中,夏xx邀请霍云开一起演唱了首《飓风战魂》的主题曲;第二轮传花继续,“花”这次停在了邹昱奕的手里,他邀请他弟弟钟昱睿和霍云开三人打了一套五步拳;第三轮的击鼓传花再次开始,这回轮到了小寿星陈xx表演节目了,只见她与欧阳、陈凯欣、郑琪、温亚欣上台开始表演《龟兔赛跑》,欧阳演乌龟,陈xx演兔子,温亚欣是旁白,另两位同学扮道具大树,她们各自都精心准备了表演用的道具,在表演中,陈xx的兔子是蹦蹦跳跳,两只兔耳朵活灵活现的,欧阳弓着身子慢吞吞的“爬”行,真像一只小乌龟,她们夸张搞笑的动作使同学们一直捧腹大笑,表演结束后她们用一句名言作了结尾,表演非常成功,同学们报以热烈的掌声!
之后的击鼓传花中我们又欣赏到了陈舒怡的悦耳歌声及钟昱睿的悠扬琴声,还观看了其他同学带来的精心准备的小品……
击鼓传花的活动结束后就是最后一个环节:美食品尝。同学们都带了许多美味的零食,有饼干、有鸡爪、有面包等等,大家尽情的品尝着,不知不觉中下课铃就响了!我们结束了这次的活动。
每年都有圣诞节,但今年的圣诞节同学们都特别的高兴、开心,真是令人难忘的一天啊!
圣诞节的活动策划方案通用四
马:伴着时光的年轮,今天我们又迎来了一年一度的圣诞节。
李:圣诞的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
马:伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,
合:今天让我们一起来欢庆这美丽的节日——圣诞。.首先祝大家圣诞节快乐(英文)
李:我们幼儿园共有390多名小朋友,他们都是可爱的精灵,都有自己的风采,希望大家能把自己的笑容和热情的掌声留给我们可爱的孩子们!谢谢!
马:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪
李:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情 。
马:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。
合:今天,我们送去我们的祝福,祝福大家:在新的一年里――――开门红。
李:是啊,开门红,意味着开门见喜,万事诸顺!请欣赏由我们幼儿园老师为大家带来的舞蹈:《开门红》
马:下面请欣赏英文歌曲《littler star》表演者中一班 张宇轩 朱沐阳小朋友。幼儿园圣诞活动主持词李:小朋友们在幼儿园不但学会了很多的知识,身体也很棒,今天也要在爸爸妈妈面前展示一下,一起来做一下《健康操》吧!。
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