希望下大雪的说说(精)(九篇)(期盼下大雪的句子)
希望下大雪的说说(精)一
大家好!今天我演讲的题目是“且行且珍惜”
中校园中一贯倡导“捡纸精神”,我们每天都能醒目地看到在主席台下的标语——“举手之劳,我们能做好的事还有许多”,不少毕业的xx中学长在《回眸 中》里写道——在大学校园中,看到地上有张废纸,不由地弯腰去捡时,却意外地碰到了另外一名也过来捡纸的同学,一问才知道都是中校友!
是的,捡纸精神是中精神的具体体现,是xx中学子品格修养的闪光之处。往届学长带着梦想奔向理想的大学,不仅留给母校高达百分之九十六点四八的升学率,更留给我们熠熠生辉的中精神。
既然已经毕业的学长能够把捡纸精神带到大学校园,那么在我们中校园这种精神还在吗,我们真正地把这种精神传承下来了吗?带着疑问,我们班在上周期中考试期间专门作了三次调查:
第一次,11月12日晚饭时间,我们在高一教学楼前放置了一片显眼的废纸,立即被第一个出来的同学捡了起来,而接下来放置的废纸也陆续被519班贺,531班王,538班王, 528班王,535班闫这些同学捡了起来;
第二次,11月13日午饭时间,我们在餐厅门口放置了一片废纸,有十多名同学经过时视而不见,还有两名老师看到后无动于衷。有4名同学主动捡了起来,他们是:486班贾xx同学,496班三名同学。
第三次,11月14日晚饭时间,我们在教学楼门口放置了一片废纸,有15名同学在经过时视而不见,有5名师生弯腰捡起,他们是刘xx老师,候xx老师,王xx老师,乔xx老师,513班乔雨涵同学。
对于能够捡起废纸的老师和同学,我们为你们鼓掌,为你们喝彩。这些老师同学捡纸时弯腰90度,划出的是一道最美的中精神的弧线。在中,我们不希望你能上天揽月,但要求你能弯腰捡纸。
对于那些视而不见的老师和同学,一张废纸检验的是你的习惯和品德,如果你能弯腰捡起,那你的品格修养就得到了一次升华;如果你视而不见,无论你喊过怎样的豪言壮语,在一张废纸的品德测验面前,你终究败下阵来。
中要求我们“先做人,再读书”。高中三年,我们不但要收获丰硕的知识,更要收获高尚的品行。捡起地上的一片废纸,不仅是一种行为,更是一种态度;不仅是一种习惯,更是一种素质。
学校无小事,事事皆育人。我们每一次弯腰90度划出的弧线,不仅是你我品德修养的一次闪光,更是中正能量的一次传递。老师们,同学们,让我们行动起来,从捡起一片废纸做起,传承捡纸精神,且行且弯腰。从一点一滴的小事做起,弘扬中精神,且行且珍惜,且看中好风貌!
只有把最简单的事情重复多次地做好才是最不简单的。举手之劳,我们能做好的事还有许多。
我的演讲完毕,谢谢大家。
希望下大雪的说说(精)二
尊敬的领导人们:
你好!
我是在县里退休的工人的贫困家庭的学生,我家是某某邑低保家。今年6月,我从高三(6)班毕业,已经申请了大学。综合自己的实际情况,特向组织提交“高中毕业生生活贫困补助”申请书,恳请各级领导进行对照和批准。
我家有五口人:爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我。爷爷奶奶年老体弱,一直身体不好。爷爷患有高血压,奶奶得了肺病,靠药物保持健康。父母靠打零工谋生,父亲身体不舒服,不能做体力劳动,家庭中的工作都是母亲一个人辛苦。他们每天都很辛苦,但家庭收入很少。现在我要上大学,对这样的老人家和年幼的贫穷家庭来说,仍然很困难,使原本生活困难的家庭更加雪上加霜。(另一方面,大学也是如此。)。
父母努力工作,但每年支出那么大,支撑这个家庭确实很难。看着父母为我累,为全家担心,我无能为力,心里真的不好受,不知道该怎么办才好。只在心里默默对自己说要努力学习,不要辜负父母的期望。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、家人)每当看到他们对着黄土朝天工作,我只希望我能在心里流泪,希望我能早日帮助父母减轻负担。(一个家庭)。
我一直坚信“知识改变命运”。我只要不断完善自己,增加知识识,才能改变家庭状况,所以在学校我就下定决心本着“一份耕耘一份收获”的信念,积极主动学习专业文化知识。成绩优秀,因为只有这样,我们才能摆脱贫困,否则,会一直贫困下去。贫困不是我们的绊脚石,相反踏实是我们的动力。
同时,我非常感谢我们学校和各位领导给予我们的帮助,我会在以后的日子里,更加严格要求自己,学好科学文化知识,争取早日服务社会,为国家奉献一份力量。
我如果能获得高中应届毕业生生活贫困补助助学金,就能替家里分担一些,我将会感到很高兴,我想我现在能做的就是好好学习,不辜负任何对我有期望的人,将来作一个对国家,对社会有用的人,尽自己所能来回报所有帮助过我的人,回报社会。
再次,真挚的感谢各级领导!
此致
敬礼!
希望下大雪的说说(精)三
同学们:
你们一定会觉得现在的生活很幸福,很安宁吧!可是我们生活的世界并不平静。自然界的地震、雷电、洪水、飓风、人为的车祸、火灾、中毒及利器的刺伤、高空坠落,还有社会上的不法分子对我们的伤害,各种灾祸随时都可能降临,悲剧也许就这几秒内发生。据统计,我国中小学生因意外死亡的人员平均每天就有四十多人,相当于每天有一个班的学生消失!触目惊心的数字给我们敲响安全的警钟。
然而,灾害和危险本身并不可怕,最可怕的是不懂得避免灾害和危险当你在毫无灾患意识,没有自我保护,自救意识和能力的情况下遭遇意外,这才是真正的危险。
怎样增强自我保护意识,尽量避免意外伤害呢?
首先要主动、有意识地从家长、老师、书本上学习自我保护的知识,增强自我保护的意识,提高自我保护、避免意外伤害的能力。
其次,要学习日常生活中自我保护的方法和技巧。
一、在家庭生活中要注意以下方面的自我保护:
防火。在家里不能玩火。用炉火或煤气灶要按操作规程使用。一但发现火情要及时关闭电源、煤气总开关,同时打开门窗,呼唤邻居、行人帮助灭火。如附近有电话,应迅速拨打“119”火警电话报警。
防水。家里漏水一般有两个原因,一是水龙头损坏,二是水管破裂,要知道家里水源的总开关在哪里,一旦发生漏水情况,迅速关闭总开关,等家长回来再找人修理。
防气。炉火、液化气和管道煤气使用不当或管道泄漏都可能导致一氧化碳中毒。每年各地都有惨剧发生,必须高度警惕。要懂得预防煤气中毒的常识,特别要知道正确使用炉火和煤气灶的方法。屋里要经常通风换气,冬天也不例外。在煤气泄漏,已闻到浓烈臭味的情况下,千万不能开关电灯,打火机等,以免电火花和明火点燃煤气和空气的混合气体,引发爆炸。只能轻开门窗,通风透气,关上阀门。
防盗。一个人在家时,要注意锁好屋门、防盗门。钥匙放在固定位置,如果有人来访,先问清楚谁,是陌生人或不熟悉的人,不能开防盗门,应委婉拒绝,如果来人强行进门,则应大声呼救。
二、在公共场所的自我保护注意以下方面
1、严格遵守交通规则。过马路走人行横道线或天桥、隧道;骑自行车不逆行,不抢道,不闯红灯。
2、发现险情,要量力而行。如在外发现火灾或有人溺水等险情要大声呼救,自已不要贸然行动;不会游泳,不会救护,千万不能下水救人。
3、预防精神污染,避免受毒害。
社会上一些不健康的报刊、图书、影视、网吧,都会腐蚀青少年。要经常跟家长和老师讨论什 …… 此处隐藏:3728字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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