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孙玉彦第五单元化学方程式单元复习集体备课

来源:网络收集 时间:2026-09-10
导读: 第五单元 化学方程式 单元复习 集体备课 主备人:于里初中 孙玉彦 参加人员:孙玉彦、许金云 解读课标,明确复习目标1.认识质量守恒定律, 能说明化学反应中的质 量关系 。 2.能用分子原子的观点解释质量守恒定律。 3.知道化学方程式的含义。 4.掌握化学方程

第五单元 化学方程式 单元复习 集体备课

主备人:于里初中 孙玉彦 参加人员:孙玉彦、许金云

解读课标,明确复习目标1.认识质量守恒定律, 能说明化学反应中的质 量关系 。 2.能用分子原子的观点解释质量守恒定律。 3.知道化学方程式的含义。 4.掌握化学方程式的书写方法,能正确书写 简单的化学方程式 。 5.能够进行化学方程式的计算。

(一)常考知识储备: 设置成填空模式让学生回忆基础知识,填在 学案上。 1.质量守恒定律

(1).定义:参加 化学反应的各物质的质量 总和, 等于反应后生成的各物质的质量总和,这个规 律叫做 质量守恒定律 。 (2).质量守恒定律解读:可总结为五个不变,两 个一定改变,一个可能改变。

宏观

反应物和生成物总质量不变 元素的种类和质量不变

原子的种类不变 原子的数目不变 微观 原子的质量不变 宏观 —物质种类改变 两个一定改变 微观 —构成原物质的粒子一定改变 (变为构成生成物的粒子) 一个可能改变 ——分子总数可能改变

五个不变

(3).应用质量守恒定律要注意以下几点: ①守恒的质量是“总质量”,是指已参加 反应的所有反应物和所有生成物的总质量, 不是部分反应物和生成物的质量。 ②守恒的范围是“参加反应的各物质”, 运用此定律时没有参加反应的物质不能计 算在内。 ③解题的关键在于对定律内容中“参 加”“全部”“总和”的深刻理解。 ④守恒是指质量守恒,而参加反应的各物 质的体积不守恒。

2.化学方程式 (1).全面理解化学方程式的含义① “质的意义”:表明了反应物、生成物及反应条件;

② “量的意义”:表明了反应物、生成物各物质之 间的质量比。

③粒子的个数比”:表明了反应前与反应后粒子间 的化学计量数关系。

(2)判断化学方程式的正误及正确书写化学方程式

一要以客观事实为依据,二要遵循质量守恒定律。 解题时要注意: ①书写步骤为一写、二配、三注。配平方法可采用 观察法和最小公倍数法等,并要注意灵活运用。 ②判断一个化学方程式书写是否正确,除了考虑反 应是否符合实际情况外,还要观察物质的化学式是 否正确、反应条件标示的是否恰当、生成物状态是 否标示、方程式两边原子个数是否相等,等等。 ③对近年来出现的信息题,要根据提供的信息,分 析出化学变化中反应物、生成物和反应条件,依据 书写原则写出正确的化学方程式。

(3).根据化学方程式判断所属基本反应类型 必须正确理解基本反应类型的概念和特 征,根据它们的定义,可将分解反应、化合 反应、置换反应和复分解反应简

记为“一变 多”“多变一”“单换单”和“两交换”。 其中,置换反应和复分解反应,除抓住其特 征外,还应注意它们发生的条件。

3.根据化学方程式进行简单的计算(1).根据化学方程式的计算的含义

①根据化学方程式的计算的理论基础是质量守

恒定律;基本依据是化学方程式中反应物、生 成物各物质间的质量比。

②利用化学方程式计算时,首先要理解化学方

程式在量的方面的意义。

(2)、根据化学方程式计算的一般步骤①根据题意设未知量(用x、y等字母表示); ②写出正确的化学方程式; ③求出有关物质间的质量比(相对原子质量和或 相对分子质量和),并写在相应化学式的下边; 把已知量和未知量写在相应质量比的下边; ④列出比例式,求出未知数;

⑤简明地写出答案。

(二)知识体系构建: 重难点突破与点拨——聚焦考点,突破重点

内容 种类 质量守恒定律 微观分析——原子 数目 不变 理 应用(重点、热点) 质量 论 指 以客观事实为依据 依 导 遵循 定义 遵守质量守恒定律 据 原则 反应物写左边,生成物写右边 化学方程式 配平 写法 注意 注明反应条件,短线变等号 (重点) 应 依 事项 注意“↓”“↑”的运用 用 据 宏观读法 读法 微观读法 质量关系

根据化学方程式计算(重点)

【考点一】质量守恒定律

(三)、中考考点讲评:研究中考试题 ——把握方向,必不可少

考点1 质量守恒定律的内容的理解1.(2013黄冈)下列有关对质量守恒定律的理解, 正确的是( C ) A.将5g铁和5g铜混合加热后,物质的总质量为 10g,遵循质量守恒定律 B.化学反应前后分子的总数一定不会发生变化 C.5g硫和5g氧气完全反应后,生成物质量为10g D.镁条燃烧后质量增加,不遵循质量守恒定律

考点1:质量守恒定律的微观解释 2.(2011日照)已知反应前后分子变化的微观 示意图如下所示。下列说法错误的是( A )

A.此反应为中和反应 B.A是有机物,B、C、D是无机物 C.点燃前,要先检验A的纯度,防止爆炸 D.化学方程式CH4+2O2 CO2+2H2O

考点2 利用质量守恒定律推断物质的成分 3.(2013青岛)Sb2O5是一种重要的阻燃剂。 用X来生成该阻燃剂的化学方程式为: X+2H2O2=Sb2O5+2H2O.根据质量守恒定律, 推断X的化学式为( B )A.SbO2 B.Sb2O3 C.HSbO3 D.H3SbO44.(2013广州)浓硝酸和锌的反应的化学方程 式Zn+4HNO3=Zn(NO3)2+2H2O+2X↑,则X为 (D ) A.H2 B. NH3 C. NO D.NO2

考点3 利用质量守恒定律推断反应物或 生成物的质量5.(2011日照)在一定条件下,在一个密闭容器 内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量如 下表所示,下列说法不正确的是(D

) X Y Z W 物质 反应前质量 / g 10 3 90 0

反应后质量 / g

3.2

3

待测

3.2

A.W可能是单质 C.该反应是分解反应 为86.4g

B.Y可能是催化剂 D.反应后Z物质的质量

6.(2012日照)甲烷在一定量的氧气中燃烧, 测得反应前后各物质的质量如下表所示:

下列判断正确的是( D ) A.表中a的值为2.6 B.X一定是该反应的催化剂 C.X可能含有氢元素 D.X一定含有氧元素

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